2022年9月19日，星期一，天气晴。

今天子宸的语文和数学学业被评为优秀作业，很骄傲，这是子宸和我用了整整一个上午，一个字一个字的，抠笔画抠结构完成的结果。

单位离家比较远，下午下班到家子宸高兴地告诉我已经把作业都完成了。数学作业还算写地差强人意，语文写字就有点勉强入眼。返工是必不可免的了。当然对于子宸回家第一时间，并能独立自主地完成作业，我大力表扬称赞了她。但是听到需要重新写语文作业的时候，小脸还是垮了下来，觉得很委屈。

我把周末的学业和她刚写作业对比，和她讲道理，差距还是很明显的，我的语气虽温和，但重写的态度坚定，终于子宸擦干眼泪，开始重写。这次每笔都仔细看课本，认真的描结构，花了半个多小时才把语文作业做完。

我认为做作业是需要精益求精的。做作业目的是为了复习，巩固记忆，加深理解。为了达到这个目的，就不仅仅在于完成，而是真正地沉下心来，一丝不苟、精益求精地“做”，这是个过程。在这个“精做”的过程中，温故知新，融会贯通，变成自己的知识。

在做作业这件事上做到精益求精，那么也培养孩子在做别的事情上也要有同样的坚持和追求。无论是智者还是愚⼈，拥有的机会是平等的，只是成功的⼏率不同⽽已，但只要付出更多的努⼒，更多的汗⽔，就能将⾃⼰成功的⼏率增⼤，没有不可以，只有不愿意。

精益求精，不放弃，才能超越⾃⼰，智者的梦再美，⽽不过愚⼈实⼲的脚印。