先来报告两个好消息，第一个是祝涵宇已经独自睡觉两天啦，每天晚上都很乖；第二个是穿衣服的问题算是完美解决了，婆婆说今天早上祝涵宇穿衣服特别迅速，也没有淘气。

可能是由于最近两天祝涵宇都是自己独自睡觉，所以每天早上醒得特别早，昨天早上五点多就醒了，然后跑到主卧我们的大床上，今天早上更过分，四点半就醒了。作为一个要上班的妈妈，这个时间点真是挺崩溃的。

因为醒得早，早上收拾完还不到六点，祝涵宇看到我昨晚买的字帖，就默默地自己拿出来字帖开始练字了。其实这个字帖我是买来自己练的，因为觉得自己的字不够好看，所以打算从一年级的字帖开始练。没想到刚买回来，就被涵宇抢走了，非说是她的字帖，昨天晚上就忍不住练了一张。

我觉得父母对孩子的影响就是言传身教，有时候甚至身教要重于言传，想让孩子变成什么样，我们先做到这个样。比如练字，比如下棋，比如练琴，很多事我并没有强迫祝涵宇去做，而是在家里提供了这样一种环境。疫情期间，我在家坚持每天练一张字，涵宇看到了，也跟着练字。家里买了围棋和象棋，我和豆哥偶尔下一盘，涵宇看到了，也学着下棋。姥爷给买了电子琴，我有时候弹几首简单的曲子，涵宇看到了，也学会了弹《小星星》《两只老虎》《虫儿飞》。虽然她以后未必会成为书法家或者钢琴家，但是多一点兴趣爱好，在日后闲暇的时候也可以多一份乐趣。

早上的时候，我把十一练字的图片发了朋友圈，朋友都说我们是卷王。实际上我也没有特别想要她超前学习，只是想在她力所能及的范围内，多接受一点新事物。最近刷抖音，看到很多家长辅导一年级的孩子写作业，气得心脏疼，仿佛一年级一开始就是特别大的困难。既然困难这么大，不妨把它分解开，每天学一点，可能是一两个字，可能是一首古诗，可能是一道数学题，可能是读书的习惯，早早地培养好了，以后应该不会被气得肝疼吧。

此时此刻我最大的希望就是，希望明天早上祝涵宇可以晚点起床，老母亲真的是撑不住了啊。