家庭才是孩子成长的乐园和沃土，没有家庭的滋润，没有父母的关心和爱，孩子幼小的心灵只会慢慢干涸，甚至对生活和生命都失去了兴趣和热爱。这是非常可悲的，但是却又实实在在发生在我们老师身边的事情。

很多时候看到这样的孩子我们感到非常可怜，但是我们也很无奈，我们只能尽心尽力去帮助他们，去感动他们温暖他们，试图用我们的力量能够给他们的人生以更多的力量和希望。

今天班里的张同学被我逮到三次。我试着也忍不住自己的火气了。

早上第一节课的时候我听到语文老师在讲刚刚测试的一张试卷，结果张同学考了12分，我把他叫出来批评了一顿。这个状态就是在混混度日啊，初中三年再混完三年就外出打工了，这不是我希望看到的。

到了第二节课上课，我从班里路过，我发现他坐在后面偷吃东西，我告诫他学校是不准带零食的，结果到了中午午饭的时候孩子们和我告状，说上语文课的时候他又在后面吃东西，结果被语文老师抓到了，狠狠地凶了一顿。我顿时没有压住我的火气，也把他凶了一顿，他在那委屈地哭，我这更生气了，明明他犯了错误还有脸哭。

中午吃完饭厚着脸皮过来和我说他不小心把汤匙扔到剩菜桶去了......

我被他憋出内伤来，这是我的亲兄弟，这一辈子是来给我报恩的。

其实张同学在五年下学期的时候我就久仰他大名，他是从其他学校转来的，在五年级那半年没少惹事。这个孩子属于离异家庭，父亲常年在外干活打工，跟随爷爷奶奶生活，家里老人也管不了他。

开学第一周的时候就在头发上喷上了摩丝，梳着三七分的头，妥妥的一个社会小青年的打扮。让他写诗，结果写成了那种流氓打油诗，多次被两位老师通报告状，对于学习一点兴趣也没有，跑步也不想跑偷奸耍滑.......

似乎这些年我遇到的问题孩子的行为来了一个集大成者来到了我身边来超度我。

今天晚上我在家里反思今天上午对待张同学的态度不是很好，我也没有忍住自己的脾气。想一下其实他也挺可怜的，从小缺少了母爱，父亲也不在身边，从小没有人沟通交流，最后慢慢地把心门关上了，再也不打开，用吊儿郎当的行为来掩盖一切。

这些年我也遇到过很多这样行为的孩子，因为在儿童时期缺少父爱母爱，最终自暴自弃，对生活和生命都失去了兴趣。这些孩子到了六年级以后就像一个大人一样自以为看透了一切，所以不容易和人亲近，只有我们用心在这漫长的一年里去温暖他们才能够让他们对我们敞开心灵。

这是一个非常缓慢的过程，但是是一个值得我们教育者为之付出的过程，因为我们无法影响一个孩子原生家庭对他的影响，但是我们可以用自己的榜样力量和爱的力量来温暖他们孤独的心灵。

所以以后一定要多和这样的孩子进行心灵的沟通，让他们感受到我对他们真正的关心和爱，打开他们的心扉，这样才能够慢慢地改变他们的行为，期待着每一个孩子的蜕变！