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积木的另一种玩法
默默梧桐—辰辰、珂珂妈妈

2022.9.21日晴(368)

          进入大班珂珂开始学写数字,认识汉字。晚上接上小宝回家,赶紧做饭,吃饭,准备打卡写字和读绘本。还有一点紧迫感,感觉好像要给孩子上套了一样,这么小就开始像小驴拉磨一样开始了,哈哈。当家长的当然也要跟着孩子“转”了,刚刚开始,需要不断的鼓励,加油,让孩子把学习和快乐联系起来,这种感觉非常重要。

        先把数字1和2复习一下,写一遍。小宝很快就把一写完了,有的长有的短,速度倒是挺快的。握笔姿势和坐姿,有点不是很正确,及时纠正。然后再写2写2的时候已经开始,有点不想干了。我和小宝商量,要不咱们定好时间?咱定上两分钟吧,好!那咱算要保持势要正确哦。期间有两个字写的不完美,擦了重写的,时间到了,还有两个格没写完。小宝不高兴了,低下头抹眼泪。

       没事,咱就是写一个字,写好了,咱就已经非常棒了,咱们不要求多,咱们要求的是质量,对吧?要不咱们先休息一下?小宝没做声,拿起笔继续写完了那一行。给你个赞!我这个规定时间是不是不太合适的,还是时间有点短了?

写完这两行字,可可就开始自由的玩他的积木了。趁这个时间,我浏览群里家人们的日记。不一会儿,小宝叫我妈妈快看,这是不是一个走字?对啊。原来他自己创新玩法,拿着积木自己摆起了汉字。厉害了,自己都会用积木摆字来!现在又摆了几个汉字,确实摆的还挺像。原来是照着积木上面的字摆出来的形状,很好,这样同时巩固了汉字的记忆!

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小孩儿的想象力天马行空,自己会派生出很多玩法,大人咋不行,容易思维定势。

玩完了,还让我和他玩多音字游戏。那今天就先记住一个字吧,单车的单。

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