周二开始他就一直没有写书法，我们约定好的是每天一首古诗，昨晚为了去玩，今天早上开始往回补

一边写就一边甩手，他说好累呀

我在旁边也不说话

一口气写完三首，实在写不了了，和我商量，能不能吃了中午饭再写

我说可以呀。是不是很累？

他说嗯，妈妈能不能帮我按摩一下手？

我说可以呀，不过你的等一下（我正拖地）

他看看说，还是我自己来吧。妈妈你要不要我帮忙？

我说，不用了，谢谢你，我这马上就好了。手好些了吗？

他说嗯

我说，那你以后是每天的每天完成，还是。。。。。。

他赶紧抢着说，每天的每天完成

我说，是不是一下子写很累，每天写一点没那么累？

他说嗯

我说，如果今天不用写那么多，你是不是有时间做的别的（我的意思是玩）

他说嗯，我就能帮你了

我说，嗯，你想帮妈妈，妈妈很高兴，希望下个星期你可以不用那么辛苦

我知道，现实已经很好的给他上了一课了

🌺🌺🌺🌺🌺🌺

中午去上篮球课，一上课他就状态不好，教练让他个人做了三遍，还是慢吞吞的，动作也不规范，他还和教练顶嘴，教练估计气的不轻😂

下了课我和他复盘

我说，今天你是不是有点不想上篮球课？

他说嗯，太累了

我说，才开始上课就累吗？

他说没有，后面我和教练比赛，我差点就赢了，我厉害吧？

我说，你差点赢了教练呀？那是真厉害👍🏻

他就给我说他们今天干了啥，都赢了谁等等

我等他说完，我问他，你觉得为什么要来练球？

他说，为了让我篮球打的更好

我说对，那怎么样才能打的更好？

他说不知道

我说为什么要让教练教你们？

他说为什么？

我说教练是不是参加过很多比赛，带过很多学生，很有经验，所以要把好的做法和经验给到你们，让你们可以在篮球技术上更好？

他说可能吧

我说，那教练有好方法，教给你，你是跟着教练学习好方法，还是按照自己的想法做自己的？

他说跟着教练学

我说，那咱们是听教练的，按照教练的要求做，还是想怎么做就怎么做？

他说按照教练教的做

我说那教练说，跑快点，是做小猎豹还是做小蜗牛？

他说是老猎豹吧？

我说那你是老猎豹还是小蜗牛呢？

他说当然是猎豹了。但其实蜗牛也挺快的

我说嗯，确实，但和猎豹比起来呢？

他说，那当然是猎豹快呀

我说，那你明天是准备做猎豹还是打算继续做蜗牛？

他说猎豹

我说，我很期待你的精彩表现

🌺🌺🌺🌺🌺🌺

他懈怠的时候，就会被质疑，然后他就会说，我跑了呀，怎么没跑？或者，我做的呀，我怎么没做？类似这种

可能在他意识里，我正在做你们说的这件事，并没有像你们说的没有做呀，他不理解你们的要求是到哪个程度

也许并不是态度问题，是认知问题，这算不算一种成长的经历和标志呢？