熠煊妈妈亲子日记第1972天

2022年9月26日 星期一

【不完美就是一种美，你要欣赏自己，并有勇气让孩子做普通人】。很喜欢这句话也真心希望我们都能做到。人无完人，接纳才是最好的态度。每个人都希望自己的孩子成龙成凤。可是，理想很丰满，现实很骨感，有时候还会觉得很打脸不是吗？其实一切都是心态的问题，平常心看人待物，一切都是美好的。

我的心慢慢的在变，就是在儿子身上，我觉得我的心态很好。但是怎么就影响不了煊爸呢？

每一次班级群里，老师发出来，听写全对，考试成绩优异，作业没有完成，或者完成很出色的……等等一系列的，都是老师希望家长掌握自家孩子的情况。我觉得是老师的用心良苦。就看家长怎么看待了。每个人家长都希望受表扬的有自家娃儿，批评不佳的千万不要有自家娃儿。煊爸也是一样。

前几天每次英语儿子都出现在全对的名单里。今天六位全对的同学，没有儿子的名字。科学未完成作业的里面也没有儿子的名字。我当时的心情:嗯，还好儿子作业都完成了。英语昨晚上我给他听写都对了，今天不知道哪儿出了差错，人非圣贤孰能无过。

下班回家了，我没有问儿子英语和语文测试，儿子给我说:妈妈，今天英语有一个单词，新版和老版课本不一样。老师让我们写上了，但是没有想到会听写这个单词。所以错了。语文今天考试出成绩了第19，没考好。

我:嗯，我说呢昨晚上都听写对了，那以后老师说的，讲的，我们是不是多记一下，多背了默写了，记住也是自己的，百利无一害。语文成绩19是进了还是退了？既然考完了就看看哪儿丢的分吧。对于学习我觉得我也帮不上你，因为我觉得你比我懂得多，不会就问一下老师。

儿子说饿了，我快速做饭，肉夹馍，打豆浆。

吃饱喝足写作业，挺愉快的。

煊爸回来后，第一句话就是:儿子，今天英语哪里错了？怎么错了？你不是天天练吗？不是说自己要成为一个黑马吗？就这样用嘴说呀？

儿子解释了错的那一个。煊爸:我是不是给你说过，老师讲的全部背下来？如果没有用老师会说吗？

我想说此刻，”家是温暖的的港湾淡然无存”

儿子就像犯了很大的错误，站着，听着爸爸的“教育”

我没有说话，闭嘴，止语。这样煊爸也觉得我不高兴了说了句:行了，不说了，挺好，你想怎么学就怎么学吧我不说了”。（此刻的我真是，心情低落。为什么非要用这样的方式，我个人觉得这样下去，只会造成儿子的厌学和抵触！）

为了避开这个能量场，我去取快递了，调整一下，我怕一会儿又忍不住说话，情绪不对，好话也会变成不好的。

那一刻，我是真不想回来，出去散步，溜达完了回来。但是不行，那样只会增加矛盾不是吗？

回来以后，我去抱了下儿子，好好写作业吧。不用放在心上，今天会了那个单词也不晚，重要的是会了。

人不都是在试错中成长的吗？为什么就不能接纳允许孩子犯错呢？那如果今天科学没完成作业的里面也有儿子，今晚家里肯定是消停不了了。

有了昨晚上的经验教训，儿子主动拿着今天考的语文试卷给爸爸看，不管怎样，因儿子主动的，煊爸态度还是很好的。给他分析了下错题，再次说他不该错的又错了。让儿子继续加油，累了也可以休息一下。不要一直刷卷子，学会反思和总结才行。

后来煊爸清理鱼缸，让儿子给他打下手帮忙，才觉得家里的气氛好起来了。

在我个人的观念里，每一个孩子的都希望自己是最棒的那一个，都有天生的上进心，谁都不会故意出错考不好。在做的不好的时候，孩子本身内心就是有落差的，需要的不是指责批评，而是理解和安慰。可是往往事与愿违。我们都活在“我执”的思想观念里，却不能理解孩子的感受。

气氛挺好，我要出去溜一圈，儿子在家写作业。不打扰他，听了一堂品格教育直播课，让我的心情大好！就要不断的创造机会给自己洗脑洗心。

今晚的直播小感悟:做人要学会柔软，有弹性，刚柔并济，而不是太直太硬太强。还要学会换位思考，感同身受才有发言权。对每一个人，每一件事都应该抱有感恩心。当你寻求别人帮助的时候，对方拒绝是理所当然。而不要把别人帮你当成理所当然…最终还是取决于自己的这颗心。所以无论什么事情，平常心对待，才是最好的态度！每个人都是独立的个体，让花成花，让树成树，相信孩子，静待花开！成长重于成绩，关系重于教育，身教重于言传，相信才会看到！