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昨天俊祎写作业的时候，磨磨蹭蹭，一会儿拿贴纸 一会儿拿玩具就是不动笔；这时，妹妹又闹着让妈妈陪画画，妈妈陪妹妹的时候，哥哥就嚷嚷为什么不陪我写作业......妈妈瞬间火冒三丈，“我陪你半个小时了，也没见你写！” 战火一触即发。剩余不多的理智告诉自己冷静冷静，鸡飞狗跳的环境培养不出优秀的孩子。于是给孩子爸爸拨通了视频，让爸爸线上陪妹妹，妈妈压住怒火换成了一种温和的语气继续跟哥哥沟通作业问题，在温和与鼓励的语气里，哥哥果然很快进入了状态，写“日”得时候，笔顺总错，妈妈用“想想再写呦”的“提醒”替换成了“笔顺又错了”的“否定”，果然孩子自己就改正过来了，看他写完作业开心的样子，我猜肯定是体验到了写作业的成就感。
