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2022.9.28 周三 晴
中午，大姐回来告诉我今天她很开心，为什么开心呢？
今天上科学课的时候，老师提问了一个问题：“怎样才能看见自己的后脑勺呢？”大姐说她望了望周边的同学，没有举手回答的，她就举手了。
老师：“来，这位同学回答一下”
大姐：“用两面镜子，一个照在脸前面，一个放在脑勺后面，前面的镜子反射到后面的镜子，就可以看见自己的后脑勺了。”
老师：“这位同学回答的非常好！你们不应该来点掌声吗。”
同学们用羡慕的眼光看着大姐，掌声持续不断。
通过生活化视频小实验，学生不仅能学到相关物理知识，还能培养学生的动手能力、创新意识和创造潜能。同时也增强了学生的实践意识，如此可提升学生的物理学科核心素养。
