小允是个高度依恋型的宝宝，入园以后的分离焦虑是意料之中的事，虽然做好了心理准备，但是每天早上哭着不上学的问题也真是让人崩溃，看到她哭的那么可怜也真是心酸，好在有老师的鼓励和正确引导，我们渡过了最艰难的那些天，哭归哭一旦进入幼儿园便会认真的当学生，跟着老师学了不少东西。

以前很羡慕哥哥有老师，向哥哥的老师问好、说再见让人感觉那些都是允的亲老师，现在终于有了自己的老师，也终于知道了怎么上课，于是在家里开始给我和她爸这两名学生“上课”，从坐姿到纪律，要求都很严格，教起学生来也是很有模有样，有时她教错了，我们唱正确的她还要强调一下：“我怎么做你们就跟着怎么做”，这个没上过几天学的“老师”的自信心还真是让人佩服！一旦上起来课就没完没了，直到把两个学生累的撑不住才会下课休息，这“老师”也真是敬业！

入园以后还有一个很大的收获就是开始主动分享，每次有好吃的都会记得分给家人一些，当然前提是东西要够多，如果只有一个两个她还是不会舍得分，放在以前东西多她也是不舍得分的。再就是变得比以前有礼貌了，知道什么时候该说谢谢，还提醒别人要说谢谢，要求别人帮自己的时候使用礼貌用语的频率明显高了很多。

看到这些进步感觉心里很欣慰，克服入园焦虑所做出的努力都是值得的，成长过程总要有舍有得，父母不能一直待在孩子身边，总要放手让她们适应校园、适应社会，慢慢的成长起来飞向自己的天空！