家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
随笔
实验小学二年级12班王云鹤妈妈

2022.10.06星期四 多云

心理学家研究发现:处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。

父母的低声教育,会让孩子有深深的被理解、被接纳之感,孩子自然会更容易接受父母的教导。

那些成绩优秀、知节懂礼、阳光自信的孩子,没有一个是在父母的吼叫中培养起来的。

善于用低声的方式育儿,是孩子之幸,也是父母之幸。

《正面管教》中有句话:

“最极致的教育,就是既不惩罚也不娇纵孩子,在和善而坚定的气氛中,把价值观、社会技能、生活技能教给孩子。”

愿为人父母的我们,控制好情绪,别让随口而出的吼叫中伤孩子。

尝试低声育儿,努力为孩子创造一个温暖、宽松的家庭环境,让他们自由、自在、自信地成长。

唯有如此,才能收获事半功倍的教育效果。

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=743284
推荐日记
《亲子日记》
《(258篇)假期倒计时》
《调皮捣蛋》
《晨练》
《日常》
《亲子日记》
《2022年10月4日 星期二 晴》
《有效学习》
《2022年10月6日 星期四 晴》
《《陶行知教育名论精要》有感(3)》
《啸林的日记10月6日》
《第一份亲子制作》
《亲子日记234篇》
《十月六号》
《繁荣路景楣茹和景雪哲亲子日记第191篇(10月第6)《随笔》》
《亲子日记第257天 22.10.6 周四 晴》
《做事要认真 星期四》
《欢度国庆节》
《《歇班陪娃》2022年10月6日星期四第251篇》
《假期进行时》
《树叶贴画》
《三喜临门》
《学习需要反思》
《THE ZOO(33)》
《宝贝的问题》
《亲子日记第181篇《画蜗牛》》
《2022年,10月6日,晴》
《《陶行知教育名论精要》三》
《爬山》
《孩子比我们想的独立(第4篇)》
下载家长小本APP