六年级三班范程煜妈妈

2022年10月6日天气阴

      今晚有空，看了郭老师的回放，文正老师讲到了爱，所有的爱是用行动去体现的，而我们家长把爱变成了一种负能量，我们所传递的爱让孩子感受不到爱，反而成了一种掌控和压力。我们所谓的为了她好，其实就是打着爱的幌子来寻找自己内心的不平衡，让孩子活成自己所希望的样子，而不是活成她自己想活成的样子。

   我们都想孩子优秀，一个优秀的孩子， 都有自己的目标， 当目标达不达成时，不要去否定她，二是去相信她，因为学习成绩并不代表她以后的整个人生道路。人的骨子里都有上进，平时考的不好不带表什么，只要你平时偷偷的努力，相信你一定会达到你的目标，正像文正老师说的那样，在进退两不难的情况下，能安安稳稳的上进。

    孩子其实学习也很累，也应该让孩子劳逸结合。如果 让孩子学了又学，永远有写不完的作业，做完老师布置的，又要做完家长布置的。时刻不能自己玩的时间，这样不能激发她的积极性，因为禁止的东西是诱惑的东西，你往往强调让孩子不去做的事情，孩子就会带着好奇心去做，不是怎么命令式的不去做这个，不允许玩那个，因为人的内心是渴望自由的，自主是自己做决定。

当一个人有自己的计划和思维，我们很难攻破它，那怎样打破固有思维呢？因为你认为固有思维是对的，新的思维进不来，你不舍的放手，当有一天你觉得这个思维是错误的时，你会放手，放手就是放心，所有的付出都是满足自己的一己私欲。

    有位家长提到学习问题，我也深有感触，其实就是自己心态问题，你把这件事看的很重，那么你会很多的焦虑和负担，你的心大，那件事情就小，当你把这件事看的很轻，你的心态就会很平和云淡风轻。正所谓有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。所以不要把过多的关注传递给孩子，让孩子觉得你对她的学习方面不是那么严格，这个时候成绩反而上去了，要让孩子觉得学习是自己的事情，我要为了自己的目标为之发愤图强！为了自己的人生道路为之奋斗！