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家校共育,共促成长
3.14马铭泽9.19马嘉禾妈妈

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家庭教育是一切教育的基础,而且家庭教育是一项大工程,往往是一个家长与孩子斗智斗勇、劳心劳力的过程。孩子上初一了,怎样让她跟上老师的管理节奏和授课节奏别掉队,是我最近一直思索关注的重点。我觉得“家校共育,共促成长 ”是其中的重中之重。

一、 坚决配合老师签字的要求。原来孩子写完作业就ok了,现在我每科都签字,对照作业单检查她是否都完成,看看她的书写情况。刚开始我这样做,她嫌麻烦或者是作业存在糊弄现象,怕我检查。我说这是班主任要求家长这样做的,我必须听从要求。这个孩子就是怕老师,一听是老师要求的,乖乖照做。今天晚上的作业只有5科,相对较少。先写完的语文,我检查了背诵签了字。然后又背诵默写了英语,我录制的视频。在写历史地理的过程中,我陪伴老二写作业。历史地理写完,同样签字,和我说“妈妈,我得继续看中国历史,我们现在学到秦朝了“,“嗯,我正在追《大秦赋》,有时间和你交流一下哈“最后写数学的过程中,我就给她准备好桔子,大枣,猕猴桃,补充一下能量。写完数学,我看时间还早,实在没忍住,检查了一下。因为她吃晚饭的时候,按捺不住心中的兴奋,说今天数学小测验,竟然都做对了。那我就看看她学得怎么样吧。结果错了一个选择一个解决问题。选择自己改好了,大题留待明天去听老师讲解吧。

二、 每天及时关注班级群信息,教育孩子。因为孩子自己骑自行车上学,说实话,我每天早上都担心,只有看到老班发了照片,看到她,我一天的心才能放到肚子里。我们的班主任徐燕老师那是出了名的认真负责,几乎每天都发孩子们的上课听讲情况。有一次,我发现上数学课的时候,孩子的头低着,似乎在看桌洞。回家后我就找她,吓唬她说,上数学课违纪不认真听讲被老班拍到了,她一脸委屈地说联系课回去晚了,从桌洞里拿书。被数学老师发现了,点名让她回答问题,多亏自己回答对了。我说以后不管什么原因,课前早准备好资料,以后不准再出现这样的情况。今天老师又发了一张上数学的照片,我看她坐得端端正正,昂头像是在认真听讲的样子。晚上回来就使劲表扬了她一番,以后就这样做。我看她美滋滋地愉快接受了。

三、及时示弱。小学的作业少,内容简单,我还能辅导,上了初中,科目多,任务重。我辅导不了,尤其是也没有时间辅导。就和孩子说,初中的学习就靠你自己了哈,自己预习,课堂一定认真听讲,数学,生物,地理,这些科目我是一点都不会哈,以后妈就管好后勤,做好你的生活学习服务工作了,还得辅导弟弟的作业,还得上好自己的班,学习就全靠你自己了。现在看地理生物还能跟趟。

家校共育,才能促进孩子更好的成长,今天就先写到这里吧,每天都在上演着斗智斗勇、劳心劳力的故事,持续更新中。

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