家长小本APP
人工智能亲子生活社区！
昨天依萍就已经读到这本书最后一个故事了，今天非要嚷着再买一本。问她，读了这么多故事，自己能不能讲出来一个，回答是否定的。
既然不会讲，记不住，那就一遍接着一遍的读，直到记住为止，我和依萍说。依萍显然是不乐意，撅着嘴巴说，那好吧。
打开从第一篇《乌鸦喝水》，我们又开始读起来，一遍有一遍的韵味，每个故事只读一遍，有时根本就不知道读了个啥意思，读书的目的，就是读会读懂，自己能讲出来，还有讲故事的熟练程度，这才是主要的。跟依萍又说了这么多，也不知道能听进去多少。
我觉得，只要不断的给她讲，总会明白的。
大二班池依萍妈妈
