昨天接到女儿电话说脚还痛让我去接她回家做，我接到电话后也没问清楚是马上接，还是放学接我就准备出发了😃，当我准备开车时才想到这个问题，于是又给老师发信息问是几点放学，又问是现在接还是放学接，老师给我回一个8:40。

我8点出发早早来到学校，刚好有一个适合的车位我将车稳稳的停了进去，真是太好了能找到一个车位真是件美美的好事！

接到孩子以后女儿说想喝蜜雪冰城，我问是想喝冰水吗？问这句话，心里应该还是不愿意让孩子喝的，虽然说我回来就是想过过嘴瘾，难道不可以吗？

我意识到自己的内心马上说可以的，没问题于是再找他去买了一杯果茶，到家门口我问他还想吃什么？他说好想吃方便面，还告诉我在校偷吃方便面被宿管阿姨逮住了被批评了，问我可不可以，我内心又有个声音想问你真的就那么想吃吗但是我也知道这样问不好，反正都是要买的，就买的干脆一点，我把女儿放下，让他自己去买

回到家里我烧水让他先去洗洗，泡面泡好，女儿拿本书边看书边吃面，其实我心里想的是看书总比玩手机好吧。可是看到时间有点心里就又有点想控制，就在旁边叨叨，让女儿吃快点，吃了再看不然会睡很迟等，这两天群里都在讨论不要催促孩子的事，可我一遇见孩子就不由自主即使内心知道在实际应用中还是差了那么点，我发现只要女儿在，我就会不由自主的去吩咐、去叨她、去控制，这现在是我的卡点还要继续努力通过此关

今早 女儿告诉我，她被选到校体操队在，老师要求每个人表演一个即兴节目时，他得到了老师的表扬，我问他是你临时自编的吗？他说就是跳的舞蹈老师教过的，我说你的辛苦付出也得到了回应。女儿还告诉我参加体操队会有操勤分，我说那是在班集体的还是个人的呢，(问这话当时想的是，如果是班集体的，那就可以鼓励他为班级争光)，女儿回我当然是个人的，不然别人都没有付出凭什么给他呢，我没有否定他女儿说的也很正确，我随着他的话应了他

总是感觉和女儿的对话总有那么一点点不自然，不柔和请大家给指点！

女儿的优点1、在接到他时女儿问我可不可以给他平板我当时坚定的回应了不行因为今天不是周末，女儿问我放假了给吗？我说放假了给。女儿也平静的接受这个事实回到家里也没给我提平板的事，说明女儿还是有点自控力

2早上起床也很利索

3主动和我分享学校的事儿

我自己:1在听到女儿要平板时，我没有立刻爆炸而是平静的告诉女儿今天不可以的原因

2女儿要喝奶茶，要吃泡面我全部满足虽然也有一丢丢的不好😂我也在努力觉察自己

3每天坚持抄写作业昨天的日记耽搁了今天也赶紧补上