今晚米米们回家把数学作业完成后，我对照老师布置的作业检查，发现俩米的分成都没有按照老师布置的规定写， 我就要求他们重新写一份，小米的性格属于活泼型，让我写我就写，大米属于内向型，做错了，让他重新写，他还要发脾气的那种，我跟他说：按照规则做事的小朋友特别帅，不知道你是不是那个帅的小朋友呢？他才勉强的笑了，说；“我是最帅的”。大米经过三次的重写，写的越来越好~还要继续努力哦~在不断重复的事情中努力，创新，坚持，才会变成越来越好的自己。

今晚的拼读也很顺利，小米米读的很熟练了，大米不会的时候，我邀请小米教大米~小米的优越感瞬间提升了。

跟哥哥说：“哥哥我教你，”大米是比较要面子的人，自尊心很强，感觉被弟弟教：“有些不太好意思了”但过程也很顺利，小米教了了大米一遍。当我给大米录视频的时候，大米三个字母拼读时稍有些断断续续，经过短时间的努力，也已经会读了，比起来，感觉小米的接受能力比较强，大米虽然会的比小米稍慢一点，但理解能力比较强，各有优点。

今晚读的是语文主题学习中的《仅仅有大海是不够的》，看着图片，

小米米说：“妈妈，大海里还要有贝壳，有海螺🐚，还有海草”

大米说：“妈妈，大海里有🐟，有鲨鱼🦈”

我跟他们说：“大海里面是一个生物链的组成，有各种小生物，由浮游植物→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼→海豹→鲨鱼组成，强大的动物就会把弱小的生物吃掉，时弱肉强食的原则，你想做那种小生物呢？”

他们异口同声的回答：我们想做鲨鱼🦈，想做鳄鱼🐊。

要变成最强大的的动物

希望你们余生不甘于平凡，积极进取，过程坚持并自律，为自己的梦想而奋斗。

（PS：今中午坐校车前，米米们在外面跟着李朝阳在哪儿捕蚂蚱，抓的那叫一个开心，抓到了一个瓶子里，有四五只吧，蚂蚱的生命很脆弱，隔一晚你不去照顾他，它就会消亡，晚上回家我跟他们讲：你抓到了它们，你怎么给它们吃饭呢？他们说：“不是吃树叶吗？我给它们採呀，我说：“你採的树叶是他们爱吃的吗？他们便不说话了，我又跟他们讲：等会儿你去把他们放了吧，每个小生命生存都不容易，（他知道他们学拼音不容易😂）他是大自然的一部分，你作为人类，不能去欺负弱小的动物，更不能去伤害他们的生命。经过一番的谈话，起作用了，他们看到高年级的小朋友去抓的时候，它们便不再去抓了。）希望日后你不会为了自己的开心去做伤害他人的事情。