今天读了尹建莉老师的《尊重孩子的阅读喜好》一文，正好指导了我眼下的困惑。乐乐对绘本不感兴趣，只看《米小圈》，琦琦最爱看挖掘机系列，甚至超过了小猪佩奇。总是不厌其烦地看挖掘机书，不厌其烦地让妈妈奶奶带他去看野外的挖掘机大吊车翻斗车。我想这就是他们的阅读喜好吧！前几天我领乐乐去莒县新华书店读书，结果人家还是第一时间找米小圈。我的心几乎要“崩溃”了。第二次领他去，他的反应是不想看书，而是跑到了教辅资料那里认真研究起来。我的心又凉了半截，忍着没发作。

我不知道他为什么会这样，我现在终于明白了武校的“我是一切的根源”。想想以前的我，在引导孩子读书方面并不得法，没有做到以身作则，老是以为孩子不认识字，还不着急。没有给他创造读书的氛围。给他讲睡前故事也是三天打鱼两天晒网，不规律。第二个原因是任由他玩，晚上总是放任他跑到别人家玩，或是别的孩子来我家玩。整个暑假，他都能玩到九点。而且还是理直气壮得玩。后来我的心情平静下来了，喜欢研究教辅就教辅吧，千万不要命令或强逼孩子按照我的思路，非得把他“押到”绘本故事这里来。这样只会适得其反。

我忍着没有“唠叨”他，相信带他多去几次图书馆，或者在家里的读书氛围或时间安排正规了，效果慢慢地就起来了。记住我是一切的根源。

尹建莉老师说，培养读书习惯开始得比较晚，那也不是问题。重要的是管好当下，家长要注意身教，给孩子树立好的榜样。