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家校沟通——学习感悟第五课
༺ۣ厚积༓ۣ薄发༻

沟通的基础

家长的权力:知情权 参与权 表达权 监督权,

情绪处理模式:看得见 拿得起 放得下

忍受 接受 享受

感觉安全 温馨 舒服

你今天写的作业特别认真,没有错别字

你今天提前完成了作业

你今天的书法写的很好

表扬要精确

过于自卑(教师惧怕沟通)

过于自信(家长难以沟通)

被动沟通(信息不对等)

换一种方式说话,会让你更加容易接受

图像

图像

与家长的沟通:

保持距离,把握分寸

距离越位

话题越位

权限越位

搭建沟通的平台 建立家长培训制度—家长学校

线上线下的家长会 家长交流(微信群 微信公众号)

学校家委会 学习成长评价机制

运用恰当的沟通语言

非言语行为——会听,会看,会说

塑造自己的形象

反映我们的态度

群体认同

同理共情原则

赋予家长和孩子更多的潜能。

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