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小老师
二年级六班徐涵钰

2022.10.19 星期三 晴

今天晚上,吃过饭没多久,孩子便拿着笔和纸跑到面前来,说到:“爸爸,你写写1234。”

“哟!这是从老师那儿学了本领了,来考考爸爸了吧!”我笑着说到。

孩子听了,含笑不语,只是坚定地把笔和纸递过来。我一看,是方格本,但也没在意,只是认认真真的写下了1234。既然孩子主动学习,当家长的也要认真对待嘛。不成想,孩子接过本子看了看,然后在每个数字下面画了个大大的“叉”号。

“怎么了?错在哪里了?这不是1234吗?”我问。

“你看,1的上面没顶到线,下面顶过了点。2的这个点的位置不对,不在中间位置……”孩子边说边用笔把每个位置都标了出来,这一标不要紧,最简单的1234竟然是错处多多,没有一个能及格的。

“原来是这样写啊!这是老师教你的吗?”

“是啊!老师就是这样教的!”

“那你能记住吗?确定没记错吗?”

“记住了呀!你看,这不都给你标出来了吗?你看!你都错了这么多!”孩子得意地说到。

“看来,你现在就是爸爸的小老师了。小老师棒棒哒!你看这样好不好?你在幼儿园里跟着老师好好学知识,回到家里来,再做爸爸妈妈的小老师。”

“好啊!没问题!”孩子听了郑重地点了点头,然后来了句:“你们可要听老师的话,我会好好教你们的。”

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