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学习感悟2第1711
杨令令

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播下思想的种子,收获行为的结果,播下行为的种子,收获习惯的结果,播下习惯的种子,收获性格的结果,播下性格的种子,收获命运的结果,所有的行为习惯都会决定命运的结果。要想育人先要育己,只有通过自我外在的帮助和内在的感悟学习,才能真正领略教育的意义。

今天第二节学习的内容是家庭教育的重要内容,武校讲到六德是家庭教育的重要内容,分别是孝悌、节俭、自立、利他、诚敬、感恩,当我看到这些词语时,内心和大脑中反复想到关于自己的过往,每一项都是家庭教育中的重要组成部分,因为角度不同,每个人的想法也不一,所以接下来分享我的学习感悟!

百事孝为先,所以先来说说孝悌的解释,小孝指在物质上对长辈的关爱,一件衣服,一场家庭聚会等,中孝是心灵上的关心,多关心父母的心态,事事让他们顺心些,大孝是忠于国家做一个有志向的人。无论发生什么事我们要包容父母的一切,父母给我们生命,这就是最大的恩,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,趁父母还在多尽孝,此时行孝不仅是为老人、后代,更多的是为以后的自己,珍惜当下才能获得更多的幸福。

有句话叫“慈母多败儿,家贫出孝子”这里是说富养和穷养的区别,教育孩子方法要得当,否则毁了孩子一生,让孩子学会节俭是一种幸福,更是一种自由。

现在的家庭大部分是父母一手包办,让孩子失去了独立思考和生活的能力,也就是不自立的孩子,踏入社会后很难适应环境和学习,“利在一身勿谋也,利在天下必谋之”我们要让孩子树立自强自立的能力,首先自己要打破依赖,通过引导让孩子做好自己也可以帮助更多的人,在人生的成长过程中获得更多的力量,实现自己的人生价值。

孟子讲到“仁者爱人,有礼者敬人”在家要敬亲,在校要敬老师,在社会要敬身边的人,时刻尊重别人,贵人也多,更是为自己获得更多的福报。因为爱出者爱返,福往者福来,我们都要做一个感恩的人,感恩所有的一切。

人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,告诉我们教育的秘诀就是行善,与其说我们是为了教育孩子而学,不如说是未来的孩子如何善待我们,一定要接纳真正的自己,接受外在的一切,做最好的自己。

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