今天孩子们在学校进行语文测试了，这是自二年级开学以为第一次考试，虽然成绩不能代表所有，但至少能够反映这段时间的学习状态和学习情况。

中午女儿回家跟我说，今天上午我问徐老师考了多少，徐老师说我有不该错的，可是我已经很认真的检查了呀，我就是没发现有错的，妈妈，你说老师不会是逗我玩的吧？

我说，老师怎么可能逗你玩呢，如果自己能检查出错误，那不就能改正过来了吗？哪个孩子会明知错了还不改呢？那可能就是你没检查出来吧。

女儿说，估计我是得不了喜报了，但是我知道我们班李晟铎有喜报，我看到他的名字了。

我说，没关系，虽然成绩不能代表一切，但是出来成绩之后你好好找一下原因，总结一下，在后期的学习中把缺点改正了，争取下次取得好的成绩。

下午上班看到了老师发群里的分数段的人数，95分以上的9个，大部分孩子都是在84-95之间，我在想，估计女儿也是这一行列的吧。晚上回家，女儿拿出试卷说考了95分，96分以上的才有喜报。我看了看试卷，作文10分，她就扣了3三分，满满的一面纸，写“你眼中的秋天是什么样子”，女儿就写了三行，一看就是没有认真写，或者平时读书的时候没有积累文中的好词好句，光流水账式的读完了，所以在写作的时候就没有优美的语言文字，好的文章都是靠平时的日积月累，而不是临阵磨枪。希望女儿在后期的学习中养成良好的做笔记的习惯，摘抄好词好句，多多积累，提高自己的写作水平。