愿你阳光下像个孩子，风雨里像个大人。总想去改变孩子，其实是以自我为中心，去控制孩子的行为。家长太自我，孩子就没有自我了，约束的前提是孩子有自我， 什么是自我，被看见，被接纳，被认同，被爱。有自我的孩子才会有自我管理的能力，有自由选择的权力，才会有自律的能力，唠叨是自我满足家长的自我需求，不是满足孩子的需求。沟通的方法1建议代替命令，2赞美代替批评3感受代替唠叨4倾听代替批评。沟通是培养孩子去帮助别人的能力，让孩子更有成就感，多请孩子帮忙自己，给自己提意见，肯定有孩子的帮助特别幸运。家长说什么，孩子就做什么，家长要谨言善行，多说好的，不好的闭嘴。沟通是方法，给孩子传递信念，给孩子选择的勇气，把责任回归。让孩子主动思考问题，让孩子想办法解决问题，孩子才会有强者思维。激发出孩子去帮忙别人的心态，培养孩子去影响别人的能力，而不是家长的行为影响孩子。多证明孩子能，把孩子成长的本质还给孩子，让孩子自己相信自己行，自己有能力，让孩子战胜恐惧，家长做孩子的坚强后盾，让孩子没有后顾之忧。孩子的坏行为，都是对爱和认同的呼喊。当孩子做错事的时候，认同人格，批评行为，还要说无论怎样父，母永远爱孩子，给孩子足够的安全感。晚上，孩子洗完澡，不穿衣服，喊妈妈我没衣服，我正在拖地，孩子一直喊我，我就过去了，帮孩子把头发察干净，拿出新衣服换上，抱抱孩子。孩子自己都会做，只是不做，想让妈妈抱抱，关爱，然后，孩子和我一起拖地，孩子说妈妈我们家的家务活儿，不用指望爸爸和姐姐大懒猪了，我们俩一起干就好了，哈哈，我说谢谢宝贝儿心疼妈妈，我爱你，孩子说我也非常爱妈妈。最后，凉上衣服，一起听书睡觉了。又是被孩子温暖，治愈的一天，孩子真是老天派来拯救我的天使。加油！做更好的自己。