当陪着儿子去学校,找到了一年级14班,转眼快两个月了。孩子由家庭教育转向学校教育,一年级为分界点。当看着儿子一天天背着小书包去上学,再也不是那个想什么时候去幼儿园,就什么时候去幼儿园的小朋友啦。心里未免有些伤感。孩子从此走上了中国的硬式教育。有福的人总有遇到贵人,第一次见到班主任王老师,印象就非常好,听着讲话,布置工作很利落,不拖泥带水。正是现在孩子缺少的点。王老师说:入班后先培养,训练孩子好的形为习惯,习惯决定未来。我很认可王老师的观点,改变了对孩子的教育思路,配合王老师,这才是家校合育。