“鸡蛋知道答案”实验

水知道答案的实验，我听说过，听后带着吃惊与疑惑看完视频，再听委伟老师讲起用鸡蛋验证了同结果，我也想亲自验证。

“确认‘语言的力量’ ”实验开始：大碟子里摆上红壳煮鸡蛋（善言装在大碟子里），小碟子里摆上白壳煮鸡蛋（恶言在小蝶），同时放在客厅茶几中间。

第一天我我突破了自己，向后甩了好几次头，依然都是张着嘴却说不出恶言，劝说自己为了实验，依然张不开嘴，最后终于鼓起勇气，下了狠心说说出恶言恶语，对着小盘子里的鸡蛋。

第一二两天，娃爸参加了很让我惊讶，他心平气和的，蹦出两个词语，情绪无起伏。中间过程，我们三人的情绪也有起伏，老公第三天就不参加了，第四五六天，我依然坚持这个实验，孩子听到我说出反面的话，有两三次都是震惊了一下，同时孩子停止对实验鸡蛋说话了，第七八九天我因为没有了刚开始的热情，觉得好枯燥，结果不确定就没有坚持，孩子有时轻轻走过去，正常语速音量继续完成。第11天揭晓答案：鸡蛋都没有坏，但是底部蛋壳内层上有数量不一的黑色斑点，善言下的蛋壳有4个，恶言下的蛋壳有9个，这个结果不尽人意，没有明显结果。我对半掰开两蛋，自己捏一点斑点多的蛋黄尝着没变味，我就把两只鸡蛋继续放在盘中，不再对它们说话，中间老公提醒要扔，我和孩子都要求留着，一周后，老公扔了，我随即捡起一看，恶言盘子里白壳的鸡蛋清明显长黑斑和开始变腐，另一个却是好好的无任何变质。

17天的实验结果很明显：被恶言恶语相加的鸡蛋变坏了，被赞美的鸡蛋依然是好的。

语言的力量，对煮鸡蛋变质与否产生了影响，言语同样隐形地深深影响着孩子的身心健康，父母的智慧从好好对孩子说话开始吧。

指责、评判、高标准代替语言交流……，好好勾通，有效、用心陪伴孩子……，孩子在不同的成长环境中会形成怎样内心变化，事实胜于雄辩，父母榜样的力量胜于规条教化，好好说话才是正常的交流，语言的冷暴力侵蚀孩子身心健康。