今晚我和孩子一起学习了《论语》里面“三顾茅庐”的故事。读完之后我跟孩子讲了三顾茅庐背后的故事,因为上次《出师表》的时候,她只知道三国指的是哪三国,然后知道了刘备和曹操。知道了诸葛亮是刘备的军师,然后这次又学到了刘备是怎么请的诸葛亮。诸葛亮当军师,一直到刘备死后,诸葛亮还是那么忠心耿耿。孩子只是看了一个故事,而我主要就是给她讲了讲刘备的人品,因为刘备注重贤能的品德使他后来又得到了很多的良将。之后我又跟孩子讲了三国中吴国的孙权,她竟然还知道周瑜和黄盖,而且还记住了《笠翁对韵》里面的“黄盖能成赤壁捷”。然后越讲越远,越讲越多,不知不觉时间都过去了。不知道孩子能记住多少,也不知道我这种方法对不对。反正由一篇文章引出很多很多的故事,已经很多次了,说着说着就说多了。有时候想是不是说多了孩子就会弄混了,我得想个办法整理一下。