今天先生休班，今天由他接送儿子上学放学。儿子很开心。

今晚先生在辅导儿子作业，有1道数学题他和儿子都不会做。儿子和先生过去请教我。我看了一会，让先生拿橡皮和笔，他只把橡皮拿过来，忘记了拿笔。不是哪来的气，我就接着说了他一句很难听的话，说出来我就后悔了，解完题后我去儿子那屋里，看他的作业。我问儿子:“你老爸辅导的怎么样？爸爸有没有发脾气揍你？”儿子说:“没有。”“你爸情绪控制就做得非常好！比我做的好。”我说。

我说:“刚才我就做的非常不好，你爸虚心向我请教，结果就因为一点小事他没做好，我就说了一句很难听的话，说完后我就觉得自己做错了，很内疚。发完脾气之后事情还是要解决事情的。为什么就不能好好说话呢？反观你爸，你爸这种虚心请教认真学习的态度就值得我们学习。我需要向你爸道歉。”“儿子说如果是他，他就会换一种说法，“去把笔拿过来”我说儿子，你做的很棒，直接告诉他就行了。我们又讨论了“爱之深责之切。”从师生之间、父子之间。让儿子理解有时候难免遇到语言责备，其实也是一种鞭策。

在写这篇日记时， 我想起这周末我跟儿子学会提示语在引号之前用冒号。提示语在引号中间用逗号，提示语在引号后面用句号。在陪伴孩子的过程中，我也在学习知识的路上。让我们共同进步！加油！