盼望着，盼望着，孩子终于上小学了，除了满怀的兴奋，还有一丝丝焦虑，一点点紧张，虽说已是两孩的妈妈，可是从一年级又重新来过，还是有些手忙脚乱。通过观看幸福路的专家讲座，受益匪浅，心中疑惑释然，让我感触最深的就是要给孩子制定适当的规则，养成遵守规则的好习惯。

作为父母，很多时候会自觉或不自觉地唠叨，尤其是妈妈，唠叨似乎成了一种教育孩子的家常方法，我也不例外，以为这种“情真意切”的唠叨，出发点是为了孩子好，是尽了为人父母的责任，可以时刻提醒孩子少犯错误。于是，饭桌上，闲聊时，玩耍中，经常会对孩子说“吃饭又磨蹭了”，“沙发又搞乱了”，“看完的书本又没收好” ……诸如此类，不厌其烦。现在想想，这样的话似乎重复在讲，收效却不大。归根结底，是这种太唠叨，反而引起孩子的抵触心理，让孩子练就了对付唠叨的本领，要么保持沉默置之不理，要么理直气壮的回嘴。即使父母觉得自己说的是“金玉良言”，孩子也听不进去。

我们的孩子会有很多奇思妙想，大人认为的“错”，在孩子看来却是“对”的，那是因为大人孩子衡量的标准不一样，所以我们父母就要适当地定规则立规矩，引导孩子懂得应该怎样去做，达到什么效果。制定的规则首先要简单易懂，让孩子容易遵守，比如“在学校里要听从老师指挥，课堂上认真听讲，不能交头接耳”，“每天必须整理自己的书桌，做到干净整洁”，“作业练习必须在规定时间内完成，不能开小差做小动作” ……和孩子要讲清楚道理，不能简单粗暴的命令孩子，用平和的语气和尊重她的态度，会让孩子顺从家长的要求。规矩易立，关键在于很好地执行。不能朝令夕改，只会让孩子糊涂，无所适从。所有的规格不仅要求孩子遵守，父母也要严格遵守，以身作则。要让孩子规律进食，我们父母就要在饭桌上举止规范，文明就餐；要让孩子懂文明讲礼仪，父母就要注意文明用语；要让孩子有时间观念，父母就要做事守时，提高效率。

孩子入学以来，我一直都急切地希望孩子调整状态，快速适应学校新生活。视频课中专家的讲座，让我意识到最需要调整的是我自己。父母应该学习成为教练式的家长，指导孩子学会和掌握各种技能；还要成为朋友式的家长，学会聆听，陪伴和鼓励。而不是保姆式的家长，事事包办，无限宠溺；也不是唠叨式的家长，费尽唇舌，收效甚微。既要制定规则约束孩子行为，又要放手她成长，相信孩子定能给我们意想不到的惊喜。