2022.11.9 天气大雾 亲子日记（197）

我的观点是一定要在孩子们的心中形成“家务是住在一个房子里的人们共同需要承担的”认知观。

立冬那天放学回家，闺女说：“我们今晚为什么不吃饺子？不吃饺子的话会冻耳朵哦～” 我说：“好好好，等哪天下午咱们有空一起去买肉买菜回来包水饺吧！” 我们包芹菜馅，因为平时炒芹菜俩孩都不太爱吃，包成水饺吧！我在一边和面，晨晰锦玺帮我摘芹菜叶子。叶子收集起来可以用来做饼子。俩人摘的很细心，锦玺觉得洗菜的盆太小了还把芹菜杆掰断了，正好放进去。晨晰觉得长长的芹菜好并列排起来好看。很快摘完了芹菜，俩人合伙把地面清扫干净。还顺带把客厅里扫了一圈，桌子底下的垃圾也都扫出来了。棒！好了，我的面也和好了，盖上保鲜袋醒一会，我们就开始绞肉馅，我负责把绞肉机插电，有刀的地方避开让孩子操作。两个人一起按下按钮，肉块一会变成了肉泥。哈哈好开心！每次包水饺都是晨晰帮我赶皮，熟能生巧，越来越顺手了，锦玺今天也凑凑热闹，虽然现场面粉飞扬，鸡飞狗跳。但是在嘻嘻哈哈的声音中显得并不那么重要了。锦玺好奇的往面粉碗里吹了一口气！然后脸上、头上、身上全部都沾满了面粉！惹得我们哈哈大笑！

今晚的水饺很好吃！喷喷香！这顿水饺不仅吃起来香喷喷，它还包含了孩子们对做家务这件事情的热爱，还有对家庭的生活态度。

教育从来都不是只局限在课堂学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多。看似无意义的家务劳动，带给孩子的独立、自信、快乐和能力却是他们一生的财富。