时间用在哪里成果就显现在哪里，这一点在孩子身上格外显著，带孩子复习一下学过的生字，给孩子读一读一直想要听听的绘本，慢下来，慢下来，仔细观察孩子的书写，在接他回家的路上听他说说在学校一天发生的事情。像是给他一个输出的机会。

最近一周姜文潇放学写作业，语文、数学、阅读、记录阅读记录表、九点半上床睡觉。心情愉悦，情绪稳定，昨天写完作业还有一个半小时的自主玩耍时间，我不再吆喝他快写，也不再催促早点上床睡觉。

想想孩子的稳定一定是有前提条件的，父母的用心陪伴、稳定的作息时间、给予他自由玩耍的时间、自主选择完成作业的次序、读书的时间长短等。

昨晚睡前和他梳理自己的进步，发现说出优点的同时，他很清楚自己做的不好的地方还有什么，比如：书写要再认真一点、读书时间短、自己可以洗洗小件衣物等等！我看到他的优点时，他就更有信心和力量改正不足，孩子就应该是这样长大的！

时间不会因为我们的匆忙和无序而停止，孩子也在悄悄长大，花时间去观察和养育一个孩子，在十年二十年之后一定会有欣然一笑和放心转身的时刻等待着我。感恩支持我养育孩子的公婆，更感谢陪伴姜文潇成长的老师们！