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双减,减掉的不是父母的责任
情暖宝贝

2022.11.12 星期六 中雨 亲子日记第295篇

从大女儿上了三年级,我深深明白一件事:小学阶段成绩不重要,但是养成好的学习习惯后,成绩往往都不差。

之前女儿每次放学她都会分享她在课堂上的趣事,比如:妈妈,今天老师讲了泉眼,我见过泉眼呢;妈妈今天老师给我们讲了一道有趣的题,我来考考你吧。那时候,作业量少,也没有各种打卡要求,根据自身情况灵活学习,她上课也跟专注,回家后我们一起回忆课堂上精彩瞬间。今年,她回来只说一句:“我写完作业了”,然后就去玩她的了。我才意识到她这学期开学,前一周放学回来也给我分享课堂上的事,但我都说:“我在工作,你别打扰我可以吗?写完作业了吗?”然后我继续忙我的,她就做自己的事去了。所以现在她回家第一句话:“我写完作业了”,所以完成作业就是单纯的任务,对错不重要,重要的是填完了。一检查又有好多错题,于是每天的情景轮回上演。

之前她每阅读完一个故事,都会开心地和我讲故事内容,妈妈那个小猪好可爱呀,那个小熊好笨呀。我们一起编着故事。今年,她说:“妈妈,我读够15分钟了”。任务完成了,然后去玩别的,因为她读书后不再有人听她的内容了,她的妈妈在忙,她感觉她在家只会打扰到妈妈,所以就离得远远的。于是亲子关系就会出现问题,美好的时光就这样浪费掉了,我终于知道专家为何呼吁父母陪伴孩子了,陪伴孩子不是单纯地陪着,而是有计划地辅导着。工作再忙,也要陪孩子养成良好的习惯!“双减”减掉的是孩子的作业和补习班,从来不是父母的责任。

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