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培养孩子好习惯——287篇
6.4昊轩妈妈

2022.11.12 周六 雨

儿童在体验中学习成长,在日积月累中形成习惯,它需要的是时间效力,由浅变深——重复的力量、坚持的信念!

“习而惯之”。 习惯是一种习得,是一种记忆,最后演变成一种“自动化”,是从那种“跳一跳,就够的着”的小目标开启,慢慢建立自信再建立榜样的目标,并且一直坚持走下来。小步勤挪,用积极的进步和改变去影响教育的成果。

比如我们从小建立的亲子阅读的习惯。从不到两岁开启的亲子阅读,从兴趣入手,从工程车的绘本、从恐龙的绘本开始,让一个成天上蹿下跳不得闲的皮孩子能安稳的窝在我的怀里连续听半个小时到一个小时,甚至我读的口干舌燥想结束的时候还拽着我不撒手,以至于养成每晚睡前不读书就不睡觉的习惯。这种亲子共读的状态一直持续到幼儿园中班结束,从大班开始进入自主阅读,而我只在一旁听他读故事,到大班下学期,一篇八百字左右的童话能顺利的读给我听了,中间不认识的字只有五六个而已。这一直是我觉得最幸运的一件事,我付出了养育的时间,重复并坚持去陪同孩子做同一件事,收获了一个孩子黄金启蒙阶段最好的一个习惯。

一个好习惯的养成需要家长提供一个安静的环境,建立一个不被轻易破坏的原则,还要给与孩子一个安全的情感寄托。

比如,幼儿园的时候我们讲好了,全家成员都只能周末才可以看电视,并且一次不许超过半个小时,全家老少无一例外,理由是为了爱护眼睛。再入小学后,这一条便更新为只有周末写完作业的情况下才可以看半个小时的电视,因为是从小共同建立的原则,所以孩子并没有觉得缺失了什么,相反的习惯已成自然。期间的收益就是能给孩子营造一个安静的学习环境,并且同一件事与孩子共进退,让孩子在安全的情感中去实施这件事,会有事半功倍的效果!

重复就是力量,坚持就是胜利!作为家长以身作则去做好榜样的力量,在“随风潜入夜,润物细无声”中陪伴孩子度过童年的每一个敏感期。

亲子共成长,我们在路上!

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