2022.11.15 2020级2班 葛依涵妈妈

星期五的晚上，我跟依涵约定好周六上午爬山。其实相对于爬山来说，依涵更喜欢去游乐园玩儿，不想去爬山。我跟依涵说，舅舅家弟弟也去爬山，于是才爽快地答应了。

到常山后，我跟他们姐弟俩说，你们两个比赛看谁爬得快，于是孩子的好胜心一下子被激发出来了，两人争先恐后地往前跑，已把我甩后几十米呢。其实爬山的目的主要是想带孩子锻炼一下身体，让孩子放松心情尽情的玩儿。顺便在孩子玩的不经意中，我会问他们问题，我们互相对答，让孩子在玩中还得学会思考。比如刚开始爬山到三分之一的时候，我们看到了一只小松鼠，我告诉两个孩子，今天在我们爬山的过程中会遇到几种小动物呢？于是俩孩子认真地观察起来，一会儿弟弟说我又碰到一只小鸟，一会儿一依涵说我又看到一只山羊。在继续走，我们看到了前面开的正艳丽的玫红色的牵牛花盘筵在路的一侧，像是在欢迎我们路过此地。我又问他们这是什么花，俩人同时回答牵牛花，我说咱们今天会碰到几种小花呢，要不然咱们从现在开始数起来，俩人说好的。一路上，在这样来来回回的对答中，俩孩子已忘记了爬山的疲惫，不经意间已爬到了山的最顶头。于是我说，要不然我们坐在山顶上休息一下，咱都知道站在常山最高处一览众山小的感觉，我接着问俩孩子，此时你们看到了什么？看到此景，你们有什么感受？于是两人开始滔滔不绝的说起来，依涵说我看到了潍河，我还看到了远处的小山；弟弟说我看到了小村庄，我还看到了远处的高楼……。俩人乐此不疲的说着，模样着实可爱。

此时已到正午，我给他们带点小零食，匆匆吃点，开始准备下山啦。当然下山就没有那么累了，俩人走在我的前面，互相说着话，一会儿功夫，已到山脚下。有时想想，其实跟孩子相处挺有趣的，只要咱大人注重方式方法跟他们说话，那么接下来孩子的所作所为，也正是我们所期待的那样！