2022年11月21日 星期一 多云

今天我和班里的孩子约定我们五年级的日记从今天就要开始了！ 很多孩子对日记的理解还停在记流水账，还有的孩子说不知道日记写什么！我笑了正好今天我们学到了四季之美就借着课文和孩子们分享， 举了班里好几个孩子作为写日记的例子，我们可以记自己今天的收获，可以写今天被妈妈或者老师训斥之后的心情感受，还可以寄今天自己遇到了一件什么样的事情，让自己心里的感受又是什么样子的！一句话，日记就是记录自己的生活嫉妒自己一天的所见所闻所想所思……

既然已经开始，就希望每位同学都能坚持住在课堂上我和孩子们共同的约定，我让孩子们自己举手能不能坚持住，可不可以像小水滴一样？看着孩子们树林一样的小手，我心里乐了我觉得这将是我们一个美好的开始我相信将来的某一天，孩子们会感恩遇见日记本， 让他们的生活有迹可循像他们的回忆更加甜蜜， 但某一天，某一刻，我们翻起了自己曾经的日记本，相信那时的感觉无以言表！同时我也相信孩子们的语言表达能力将随着日记的一天一天的坚持而得到提升！ 虽然有几位孩子没有举手，我依然为他们的诚实而感到骄傲虽然孩子们都有不同的缺点，小毛病但是在我眼里在我心里他们一直都是我的骄傲一直都是我炫耀的资本！

今天放学回来的早，接了大宝，接了二宝大宝放学就和我分享，换了英语老师还说他奋笔疾书写完了数学作业然后呀又把家里家庭作业也完成了我已经练着不检查他的作业，一是我相信他有这个能力二是我想让他明白学习是自己的事！

家里家外这群娃娃给了我很多困惑，给了我很多的感动！虽然辛苦虽然生气虽然恼火，但他们依然是我的动力是我坚持的源泉！我坚信他们一定会有一个光辉灿烂的明天而我只想助力他们的成长！