2022.11.24大雾天

昨晚早早的蹲守直播，想着用电脑观看，我换手机现场写感悟，还是做不到，光想记武校说的知识点，思考的时间有限😂昨晚武校讲的是发展心理学方面的知识，好多好多知识似曾相识，还是在考教师编的时候系统的学习过，什么埃里克森、班杜拉、维果斯基、皮亚杰，这些名字都还有印象，但是经过这么多年人对应的理论知识都已经忘得差不多了都还给老师了🤣我的短期记忆还不错，在那段系统学习的时间里确实成长了很多，但是经过这么长时间记住的已经不多了，所以希望武校能多一些这样的系统知识的直播给我们充充电。任何事情或者任何人都是需要发展的，从最初开始，发展并积累最终成为自己，不管是喜欢还是不喜欢，都会继续发展下去，当然这其中也可以改变，就看自己的心是否想做出改变。我女儿现在快五周岁了，处在幼儿期，还是比较关注这个时期的，像武校说的万物有灵论，每天我的女儿会给我上演无数次😅在她的眼里什么都是有生命的，连手脚都有了独立的生命，每天的穿脱衣服都是左手不听话也么怎么样，右手很听话乖乖穿衣服吃饭等等，经常看到她玩左右手玩的不亦乐乎，最里面还说着左右手的话，我都不忍心打扰她，又担心她会一直沉浸在自己的世界里出不来影响注意力，我之前带过一个学生上一二年级了还有玩手的现象，只沉浸在自己的世界里，影响听课，后来孩子转学了也不知道玩手的情况持续到多大。经过学习以后我觉得孩子沉浸在自己的世界可能是因为缺少家人的陪伴造成的，如果家长能抽出时间陪伴孩子并在适时的时候做出干预和引导，孩子很快就会转移注意力到别的地方。对于孩子品质的培养需要侧重一下，对于我的女儿爱心是非常爆满的，两岁前给了她足够的安全感，意志和目标品质有欠缺，孩子已经长大了，不再是买个有的吃有的玩就不哭不闹的年纪了，她需要汲取很多的知识丰富自己，也需要我更好的引导她，我感觉我马上就给不了她更多了，所以我要尽快让自己成长🤣还要说一下最开始武校给的两个情景判断哪个孩子的错误大，我选了第一个，不得不说自己看问题的层面还是太浅了，当看到评论区别人说出来加上武校的讲解时才有恍然大悟的感觉，可自己怎么就没有看到深入的一层呢？还是“道行”不够呀，继续努力。