哈哈……今天网课第二天，已经没有了昨天的焦虑了，白天看着儿子的作业提交的很及时，点开看语文还评为优秀作业，心里满满的喜悦，数学做的也没问题。一看英语的书写，就无语了。昨天已经提醒过了，今天稍微好点，还是看着乱糟糟的。在看看人家子涵的作业，越看越喜欢啊，希望以后我闺女也这么板正。晚上回来蹦蹦跶跶，看样子很开心。问他今天上课怎么样？挺好的啊。有啥新鲜事没？没有啊。今天还无聊吗？还行吧。你的书写需要加把油了，我看今天的英语还是乱糟糟的，你钉钉可以看到班级的优秀作业，跟着学习一下，我看每次子涵都是优秀作业，写的特别板正，儿子的英语字母写的特别漂亮，咱在板正点就好了，听到了吗?嗯。这回来一头扎进电视里，回答的都这么敷衍。没办法，关电视洗漱睡觉！

睡前儿子有看了会书，我忍不住还是说书写的问题，还是以鼓励的方式说，我看看什么时候我能在英语的优秀作业里面看到你的名字，看看网课这时间妈妈能不能看到，妈妈看你的表现哈！还是敷衍的说知道了。这一味的鼓励看看能不能起作用了，鼓励不管用，我就改变策略来硬的啦！看看明天的作业吧！今天的背诵还是很满意的，爸爸都说没想到背的那么快！爸爸能表扬真心不容易。

本来网课想让他多做点习题什么，压根是我想多了，多一点也不想做啊!现在要求也不高了，把课堂的学明白就行了。继续加油！