今天，有幸随堂听了刘老师的英语课，感觉虽然是空中网课，但课堂上老师随时提问，检查同学们的认真度和掌握状况，有效的提高了同学们的注意力，这种互动方式也使空中课堂变得生动有趣，实现了教学的高效性。

顽固的疫情，让我们又一次居家学习。这虽然打断了我们的学习规划，不能去学校上课，但是学校给我们定制的“空中课堂”，停课不停学使我们在足不出户的情况下也能学习。有了前两次线上网课的经验，这次采取了与在校课程表一致，单班授课的模式。每天的学习任务都安排的井井有序，每节课后还有休息时间让同学们放松或进行体育锻炼。可是，空中课堂毕竟不是我们真实的学校，它存在很多的缺点。在上课时由于网络的问题，经常出现卡顿，听不到声音等情况，导致不能完整的理解内容，影响了学习的效率，孩子对重点难点就会理解的不透彻。此外，学生上课一直盯着电脑或屏幕，一天下来，眼睛也会感到疲劳，影响视力。所以，今天也为张同学换了设备，希望能好点吧！

尽管它有许多缺乏，可是目前为止“空中课堂”是我们唯一的学习方式，我们应该客服这些困难利用“空中课堂”有效的学习，合理的利用时间。同时也希望疫情赶快结束，同学们早日重返校园。

8.2班 张涵淼妈妈