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陶行知教育名伦精要19
Camille赵

教育是一件快乐的事业,用爱托举起这份事业。

爱是教育事业的灵魂。没有爱就没有教育。如果不能在教育学生用渗透爱,那教育犹如失去水的鱼儿。在教育事业中,实施爱的教育,保护和培养学生积极向上的精神,是为创新能力的形成奠定心理基础。

因为有爱,教育过程中才会倾囊相授、倾其所有。把自己的所知、所能、所有,全都奉献出来,急难险重时甚至付出自己的生命。

因为有爱,教育才会真正做到有教无类。惠及弱势群体,不分族群和人种,不论年齿和愚钝,更无论先进与后进。幼吾幼以及人之幼。博爱之精神才会阳光普照。哪怕学生虐我千百遍,我待学生如初恋。尤其在现代,不再变成我上完课程,其余的不关我的事,犹如,扫把倒了不会伸手扶起来,看着满地的垃圾,用脚踢一踢接着走过。

因为有爱,教育才不惧反复和蹉跎,把她塑造成没有遗憾的艺术。教育本就是水滴石穿的过程;教育本就是没有完美的事业;教育本就是一个反复抓、抓反复的去处。但爱也无痕,荡涤一切。她像云像雾又像风,似羚羊挂角无迹可寻,可她又确确实实明明白白存在你的心里。

因为有爱,师生才会同气相求,营造一个温馨、和谐、亲切的教育教学氛围。爱是师生关系的润滑剂,有爱才会有理解和沟通及交流,有利于消除教育环节中的消极因素。

我们或许不是能用爱感化所有的学生,可是有一个学生因为爱所改变,我们就是成功的。学生成人后他们会走向社会的各种岗位,接触各种人或者事,但是每一个人的生活中都不应该缺少爱,他们对自己的家人,工作,国家,社会都应该保持热爱。

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