孩子是成长的主题，家长只是辅助者，要把目光放长远，不能只看成绩，不能只看眼下。更不能代替孩子的成长。爱迪生的老师说他不适合在学校上学，最后他妈妈把他领回去的路上。爱迪生为什么老师不让我上学了？他妈妈说那些老师教不了你。你太智慧，太聪明了。所以那些老师都教不了你，所以妈妈教你。所以给爱迪生提供各种实验室，然后爱迪生才成了爱迪生。如果这个孩子他妈妈没有那么去理解，而是带回去揍一顿爱迪生就不是爱迪生了，所以我们要懂得教育规律和教育方法，好好的培养孩子。

作为父母，要懂得为孩子一生的幸福奠基，重新审视、学习、践行家庭教育理念，特别是对待孩子成绩的态度，清晰地认识到应该给孩子什么样的教育，如何才能让孩子健康快乐的成长。面对孩子的成绩，我们真的要学习倾听，时刻觉察自己的内心变化，遇到问题让自己冷静下来。我们要明白分数并不是衡量孩子的唯一标准，它只是检测孩子这一阶段学习的成果。作为父母我们要用平和的情绪及时给与鼓励安慰，分析原因，采取措施查漏补缺。过度指责抱怨只会打击孩子的自信心。

作为父母，出门在外要敬顺师长，言行要谨慎，要诚实可信，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文化知识。这里的“行”其实就是一个人的德行与成长，对应着武校长讲的成长，而“文”则指的学习成绩，即成绩。由此可见，作为孩子一生的老师，家长需要明确的是：成长重于成绩。