22年12月8日 家庭教育咨询指导师基础知识（六）学习感悟

今天周三，昨天晚上我值班在家开机，忙到凌晨3点半。还好开机一切顺利。只是熬时间。回家后闺女在上网课，10点的时候，英语老师的课开始了，一诺喊我过去看看她们的上课情况。英语老师也是班主任，正在教育孩子们要端正学习态度，我在旁边一坐，就被老师发现了。老师问：郭筱诺你旁边谁在哪里坐着？把孩子吓了一跳，老师火眼金睛。闺女说：我妈刚下班回来。那你先把早自习的作业提交上吧！孩子因为没有手机，早自习英语作业和老师说，家里没有人，没有手机，所有没有提交。现在有人了，有手机了，赶紧提交。先把闺女的作业提交上。老师强有力的大脑，非常佩服，一有风吹草动，立刻联想到孩子的作业。佩服老师的认真和敬业。可是孩子们却不是那么给力。老师让孩子们背英语单词，突然全部取消静音，结果是一片狼藉，打游戏的、唱歌的、读英语的、说话的、干啥的都有！我也佩服这帮孩子们，疫情给了她们太多的可能性，可能弯道超车，更可能从此一落千丈！自律的孩子会更有收获。真心希望早点开学！

     上午把手机打静音了，中午的接龙比平时晚了十多分钟，还好被老公看到了手机亮屏，不至于太晚。晚上按时参加了武校的直播课。今天是家庭教育咨询指导师基础知识第六课，非常幸运的参加了这期的学习，下面是今天的主要内容：家庭教育的类型和家庭教育的态度。一、家庭教育类型：1.专制型:父母对孩子要求很严格；有很强的控制欲，对孩子的不放心，孩子属于被动型。未来成为领军任务的很少，因为从来没有自己做过主，不自信（老子说了算）2.溺爱型:父母百依百顺，无条件满足，过度保护，越俎代庖；孩子犯了错，不愿批评，不忍批评，不敢批评。（孩子是用来爱的，也要正确的爱，真爱，不能爱错了）3放任型:对子女的言行不闻不问，放任自流。不对孩子进行控制，对孩子没有什么要求。（树大自然直）4.权威型:有明确目标，宽严相济，尊重自己和孩子。（和善而坚定） 

二、家庭教育态度1、严慈相济 爱而不娇。1）满足需求 拒绝欲求 需求一努力满足一慈的表现、欲求一拒绝满足一严的表现。根源:之前没限制，一味满足问题:无感恩之心，一旦被限制便起情绪，积欲成恶一恶不积不足以毁身。如何培养一个欲求不是很高的孩子，就是拒绝，学会拒绝。让孩子知道，不是想要什么，就能有什么。②呵护过度 爱变错爱　无微不至的爱一动机 其实是伤害一结果。古人认为，小儿得病有三大原因:受难于天时，受难于父母，受难于庸医。父母不会保护孩子，俗语：捂出来的病难治。小儿无冻饿之患，而有保暖之灾。可以适当的让孩子体验一下冻与饿。添衣服不要太快，吃饭吃7分饱。③父母爱子 为之远虑。富人思来年，穷人看眼前。穷人和富人眼光不一样。2、遵循规律 循序渐进①遵循规律，顺应发展；柳宗元《种树郭橐驼传》爱之太殷，忧之太勤，虽日爱之，其实害之。早教--伪命题：是机构在制造社会焦虑。功利心：立竿见影，拔苗助长。大器晚成：姜子牙、刘邦、屈原、苏洵、吴承恩、曾国藩等。神通败笔：王安石《伤仲永》，五道杠少年黄艺博。（1509篇和1691篇）②从量到质 循序渐进 拔苗助长，欲速则不达。一岁年龄一岁心，时光打磨成熟心。孩子的年龄特征，孩子的认知水平，知识的发展规律。厌学，孩子厌学的根在哪里？超前教育、压力太大，孩子跨不过去。3、全面发展，因材施教①全面发展，关注特长，扬长避短。幼儿期全面发展，儿童定向特长。从小学就开始扬长。②针对个性 因材施教。人心不同，各如其面。人心不同，个性不同。因气质、性格、兴趣、能力各不相同。胆汁质：勇粗心、粗暴。粘液质：稳重、冷漠、傲慢。多血质：活泼、不踏实。抑郁质：细心、多疑。任何一种都有正反面。4、夫妻同心 其利断金①统一思想，态度一致。严父慈母是一白脸一黑脸吗？严父掌管着家法，阳刚之气。孩子容易钻空子。母亲要用温情去安慰孩子，但是要让孩子知道原则，观点是一致的。要严慈相济是一个人，也是每一个人，无论是父还是母，温柔而坚定。②长幼无别，一视同仁。关注家中的老大，偏宠偏爱是不对的。兄弟姐妹矛盾冲突、被宠着受伤害最大。③前后一致，一以贯之。此一时彼一时，朝令夕改、感情用事。要用原则管孩子，而不是感情用事。教育孩子要持之以恒、宽严稳定、先严后松、从小抓起。童蒙养正。

通过今天的学习，明白了家庭教育的四大类型。针对我家孩子找找类型，偏于溺爱行了。孩子虽然从小没有很过分的要求，但每次只要提出来，都会满足。甚至有时候会提前满足。导致家中的玩具一堆一堆。孩子们玩的时间都不长，有些浪费了。别的书也很多，现在2个书架满满的，但是有一半都没有看。又是觉得好就买了，又是孩子要就买了。但实用性并不大。到现在老大还不会做饭，扫地。拖地更不会干。自己的房间也是乱糟糟的，不会收拾。该放手时就放手，现在她的房间，我不再帮她整理了。偶尔叫她刷个碗，这已经是一大进步了。只能慢慢锻炼，慢慢较了。以前错误的教育，导致了现在错误的存在。所幸只要开始改变，什么时间都不晚。一步一步来吧！对于孩子教育的态度上，没有做到严慈共济，也没有做到夫妻同心。大部分观点都和老公不一致，由于我的自我认知良好，导致孩子更怕我，也更听我的。老公说的话孩子们就不听得多一些。要与老公站在同一个起跑线上，多沟通，多交流。当着孩子的面不否定老公的观点和看法。让孩子们形成谁的话，都要尊敬。对于孩子的学习，大的已经初四，昨天看了一下她们的数学题，我已经没有会的了，想教孩子已经不好办了。只能陪着孩子，多关心孩子。也给孩子留下足够的空间。让她感受到父母的关心和喜爱。老二正式幼儿园大班，是好习惯形成的重要时期，由于疫情在家一直没有开学，给孩子养成良好的卫生习惯和亲子共读的习惯至关重要。顺其自然，陪伴他长大。两个孩子相差十岁，平时的相处关系不是很好，通过学习，是我明白，老大安，则家安。把老大放在首位，老大带动老二。搞好两个孩子相处的关系和氛围。老二喜欢姐姐，姐姐喜欢弟弟。随着她们的年龄增长，能感受到兄弟姐妹之间的亲情。对孩子要温柔而坚定，既要养成良好的规矩和习惯，也要感受到家庭的温暖。家是她们温暖的港湾。

学习一直在路上！加油！