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孩子的集体精神
宝丽

龙都小学三年级三班刘苡赫 四年级三班刘一媛妈妈

2022年12月7星期三天气晴(319天)

今天女儿上的劳动课,课后作业是做家务或者是做道菜,也可以画一幅画,中午吃饭我说“你们老师说了,劳动作业上传,做家务跟画画二选一即可”她爸说“画幅画就行了”我说“青少年做家务,是对家庭责任的一种表现,对家庭的担当,也能从中体会到过程收获及辛苦,促进发展孩子的认知能力的提高,锻炼动手能力,学校提倡孩子们多做家务,力所能及的事情,还是要多多去做”女儿兴奋的说“今天我做饭吧,这几天弟弟做的次数多,我也要挑战他,今天我做西红柿鸡蛋面,让你们尝尝我的手艺,怎么样?”我说“那肯定好呀,老师还说了,视频跟画画都提交上,可以给你们班级加分的”女儿更积极了“我要都做,我要给班级争分”说完就行动,画完画开始准备晚饭的食材,看到孩子们积极有动力,真为她们高兴,班级气氛就是⼀个磁场,是⼒与⼒相助,美与美相吸。

操作完毕完美结束,吃上我们女儿做的美味的面,跟儿子相互谦虚,气氛那叫一个和谐,老师在群里也发了很多同学的,劳动视频,我都点开看了,呵呵真的挺有意思的,每位同学都是那么的可爱,看着各位小小能手,熟练的小动作,真的好有生活气息,小孩子不管做什么都彰显的那么有活力,哈哈哪怕做个家务,拍下来都觉得朝气蓬勃的

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