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给孩子自由发挥的空间(315)
开小4.9李卓轩1.5李俊成

2022年12月8日 星期四 晴

今晚小子的班主任齐老师电话家访了,询问孩子停课这段时间以来在家的情况,并沟通了孩子前期在学校的表现。小子也有跟老师聊天、沟通,喊着想老师、想同学,不知是不是言不由衷,这几天在家可是玩得痛快,丝毫不想开学上学的事情。停课这两周,确实有点过于放松了,虽然尚在中班,但也应该每天学一点东西的,真的要督促小子进步了。虽然白天上班,但晚上回家还是要拿出时间让娃们进步,懒懒散散,无论多少时间都会挥霍掉。不知不觉,半个多小时的时间已过去,真有点惭愧,担心老师还会给其他家长电话家访而耽误了时间,老师真的很尽责且充满耐心,对于孩子们来说,是件幸运的事情。

好多时候,发现成年人真的思维定势了,有些方面并不如孩子。这两天帮闺女检查的数学作业总有出错之处,且个别解决问题的题目,闺女用到一种方法,只是少了一个步骤而已,我却没有意识到是少了步骤,而是劝说闺女多写几种方法。无论几种,却始终是少了一个步骤。上交作业,被老师打回重新提交,居然云里雾里,不知错在何处,无奈只能求助老师了,才发现我是思维定势了,好惭愧。

好多时候,即使成年人思维定势,但却丝毫不认为自己在哪方面存在问题,一味用自己的方式方法去教导孩子,殊不知,孩子才是富有丰富想象力、创造力的那一个。当我们将自己的想法强加于孩子身上时,孩子也就失去了一次自我发挥的机会。所以,要适当地放手,尊重孩子的想法,给孩子自由发挥的空间。

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