家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
疫情下的自我学习
郑砚文、郑嘉文爸爸

 树一中学 七年级五班 郑砚文 2022.12.11天气:晴

疫情让更多的孩子离开了学校,从线下变成了线上教学,居家学习作为家长应该如何和孩子一起度过呢?对于每个家庭而言,疫情带来的紧张担忧,长期居家的不自由感,以及延期开学的新情况,可能会让家长们感到压力。同时,一些家长们也发现孩子出现了作息不规律、学习缺乏兴趣、长时间玩手机或游戏、情绪烦躁等情绪,那面对这些问题 家长应当怎么办呢?

1:积极进行自我调适,不向孩子传递负面情绪。恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性,家长如果不能调节好自己的负面情绪,也可能会传递给孩子,让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通,主动关注各种积极信息,可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络,互帮互助。如果遇到确实难以应对的消极情绪,建议及时向专业机构进行求助。

2:帮助孩子改善情绪,树立良好心理状态。疫情期间,孩子需要持续待在家里,外出活动减少,不能和同伴一起,他们的负面情绪也可能会持续累积和积压。请家长理解孩子的负面情绪,及时进行正面疏导和缓解,可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情绪,也可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压,保持积极心态。

3:给予孩子一定独处空间,多一些理解信任。随着与孩子在家里共处的时间增多,亲子矛盾和冲突可能也会增加。家长可以给予孩子一定的独处空间,尤其是对青春期的孩子,要尊重他们对独立和独处的需求,学会看到孩子的优点和进步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓励,少一些管制和唠叨。遇到争吵,可以按下暂停键,等到双方情绪稳定后再理性沟

4:配合学校开展居家学习,做到停课不停学。延期开学期间,各地各校将指导学生以多种方式居家学习,家长要及时了解、掌握学校教育教学的有关要求,帮助学生完成居家学习计划。小学生的家长可以帮助孩子做好网络学习准备,学会网上学习的基本技能;初高中学生的家长可以做好后勤保障,对孩子学习期间不做过多打扰。

5:让孩子做学习的主人,提高自我学习管理能力。家长可以督促孩子进行网络学习,报告自己的学习情况,与班里的伙伴互帮互助、共同监督,分享在学习、生活过程中的收获。遇到不会的问题,鼓励孩子通过网络及时请教老师和同学,或通过网络查找相关信息解决问题。同时,家长要每天要抽出时间与孩子交流学习状况。

  居家学习,还要靠家长的正确引导,帮孩子一起度过非常关键期,和孩子一起学习,一起成长!

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=822623
推荐日记
《要与时俱进(第83篇)》
《勇气》
《亲子日记》
《《陶行知教育名论精要》读书心得体会(22)》
《 次第花开 2002.12.10 星期六(上) 愉快 55篇》
《劳动》
《勇气》
《日记》
《2022.12.11周日,晴亲子日记第281篇》
《随记》
《亲子日记第260篇《如果飞不高,那就落地深深扎根》》
《日记》
《心得体会(237)》
《第303篇(12月第9篇)今日所得》
《第103篇 居家学习感悟》
《12.11 周日 晴 借题发挥》
《亲子日记第82篇12月11日》
《爱上《国殇》(2022.12.10 星期六 天气 晴)》
《心中的勇气》
《对学习的认识》
《菠萝蜜》
《繁荣路学校 六 三 郭浩然》
《日记》
《散步》
《 家务劳动》
《读《教育明论精要》有感22》
《亲子日记第840篇》
《【疫情居家网课学习】亲子日记》
《怎么说服孩子努力学习》
《居家学习的感受》
下载家长小本APP