美好的一天从早起开始......

早上起床没有那么积极，这个可以理解。因为昨天和砚博哥晗妹玩得太嗨，午觉也不想睡，是不舍得睡，好久没见，说是要好好玩玩。

起床背诵唐诗前，哥俩找出昨晚的气球，估计又想玩玩，我没有拒绝，和他们约定玩十分钟。哥俩把气球用力吹起，小小肺活量越来越强，气球用手拍着，用头顶着。后来突发奇想，告诉哥俩，妈妈要给你们变个魔术喽。我抱着气球在身上来回摩擦，哥俩不懂站在那一动不动的看，我把气球放在头发上，好多头发立刻跟着竖起来，吸附在气球上。太神奇了吧，妈妈你是怎么做到了。这是摩擦后产生的静电，具体的我在网上给他们查了查，哥俩似懂非懂的点个头。我再一次用事实给他们呈现，在毛衣上来回摩擦，让气球吸附在了屋顶上。这下可把他俩高兴坏了，自己也要试试，我帮他们把气球放屋顶上。小宝想把气球拿下来，站在窗户上跳起来，伸长胳膊用力去拿，一下成功了。这又有了开心事，于是我在炕上铺了被子，跳下来起到保护作用，我负责把气球放屋顶，哥俩负责蹦跳着把气球拿下来。大早上，房间里充满了天真无邪、发自内心的笑。

哥俩那个满足样儿，看着就很暖，一点点小事就会如此开心快乐。本来从窗台上往炕上跳，我开始想阻止这种行为，突然想到给他们做好防护措施不就可以了。也告诉他们这个游戏好玩，不过只有在大人的陪同下才可以。快乐是简单的，简单才快乐。快乐的童年，好好的陪伴。

昨天邀请小姑子带着孩子们来家里玩，哥俩见到砚博哥和晗妹，高兴地简直要跳起来。四个孩子玩的很开心，简直就是玩疯了。砚博带着孩子们下棋，我根据砚博教给我的方法，做了香喷喷的奶茶。又做了苹果派，是我们上网课时，砚博和小姑子做的。后来我找出家中的气球，长的、椭圆的拿出一堆，陪孩子们席地而坐，做着各种气球造型。小宝用嘴巴吹气球，初生牛犊不怕虎，把气球吹的老大老大，一松手气球开始满屋子的窜。我也忍不住跟着玩起来，用打气筒使劲充气，气球越来越大，孩子们开始尖叫，哇塞太大了吧，真好玩。告诉他们做好心理准备，气球最后会膨胀到爆炸，随后砰的一声气球爆炸了，孩子们又惊又喜，也跟着开始了五花八门的各种玩法。小姑子也来凑热闹，用力吹气球，还说自己不敢吹了，怕爆炸。看看，这就是大人，有时放不开，开心就没那么简单。曾几何时，我们也像孩子那样的天真，心简单而美好；又几何时，我们失去了这种快乐，要大房子要豪车......反而不能像孩子这般快乐了。

不是说，要适当给自己的生活做做减法，安于淡泊，减少物质奢侈欲望。向往更美好生活的同时，加减法并用，简单才能快乐。孩子的天真烂漫，懵懂无邪，感染着我们，孩子的笑治愈大人的不快乐。

当下，大门不出二门不迈的，孩子们疯玩儿，真的可以理解。也偶尔的跟着孩子疯玩儿，放松一下自己那颗长大了的童心。所以，疫情当下，要想尽办法，让这种生活变得更快乐。

有首歌这样唱：简单是快乐的 快乐最难得

就像倾听一首歌

点给自己的 点给别人的

简单的感觉流传最多

简单快乐

浓浓的夜色 闪亮的东西很多

浮华的城市 一个简单的我

等月落 远走了

看着晨光才知道昨天已经过了

飘落的树叶 记载着很多很多

交替的四季 一个快乐的我

你来了 他去了

看着黎明才知道今天是我的

快乐是简单的 简单才快乐

就像哼唱一首歌

唱给别人的 唱给自己的

简单的音符 不会计算什么

简单是快乐的 快乐最难得

就像倾听一首歌

点给自己的 点给别人的

简单的感觉流传最多

简单快乐

飘落的树叶 记载着很多很多

交替的四季 一个快乐的我

你来了 他去了

看着黎明才知道今天是我的

快乐是简单的 简单才快乐

就像哼唱一首歌

唱给别人的 唱给自己的

简单的音符 不会计算什么

简单是快乐的 快乐最难得

就像倾听一首歌

点给自己的 点给别人的

简单的感觉流传最多

简单快乐

快乐是简单的 简单才快乐

就像哼唱一首歌

唱给别人的 唱给自己的

简单的音符 不会计算什么

简单是快乐的 快乐最难得

就像倾听一首歌

点给自己的 点给别人的

简单的感觉流传最多

简单快乐

三多三少：多鼓励，多赞美，多表扬；少批评；少指责；少抱怨。

《父母规》

每天读一遍，反思自己，成长自己，受益匪浅。

1 .从此刻起，我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子，因为我知道，只有鼓励和赞美，才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨，只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵 。

2 .从此刻起，我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子，因为我知道，孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。

3 .从此刻起，我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子，因为我知道，聆听才是最好的沟通。

4 .从此刻起，我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是我要求的样子，因为我知道，那是我的自私和自我。

5 .从此刻起，我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子，因为我知道，强制、打压，只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。

6 .从此刻起，我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子，因为我知道，只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。

7 .从此刻起，我要控制自己的情绪，和孩子一起，安静和平的处理好每一个当下，因为我知道，脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害 。

8 .从此刻起，我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾，影响和伤害到孩子，因为我知道，只有夫妻关系和睦，才是对孩子最大的爱。

9 .从此刻起，我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子，因为我知道，孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。

10 .从此刻起，我要多为孩子种善因，行善事，因为我知道，种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。

11 .从此刻起，我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道，孩子所有的问题，都是我的问题，我是一切的根源。

12 .从此刻起，我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最可爱的爸爸（妈妈）