昨天我们一家去城里有事，中午带琦琦乐乐吃汉堡，一开始大家都很开心，吃着吃着乐乐支吾起来“妈妈，下午的口才班我不想去上了。”我感到很奇怪，很快就猜出来他可能是没完成任务没背过诗，怕老师批评才不想去上课的。爸爸说，“乐乐，你不是你们班的‘学习标兵’嘛？现在怎么成了‘学习逃兵’了？我噗嗤一下，笑出了声音，乐乐也不好意思地苦笑着说，“我就是不想上了。”我一开始是很着急的，一会儿心里平静下来，说：“乐乐，如果你今天选择了逃避现实，那你很快就会遇到很多麻烦。因为，语文老师也会经常要求我们背课文呀！我们不光背课文，背古诗，还要背文言文，上了初中还要学地理历史呢，老是躲着也不是办法啊，况且你的小脑袋瓜背弟子规都那么快，何况就这几句话呢！我们班的同学背课文被老师奖励了“背诵大王”的印章，还得到好几张喜报了呢！他一听，心里放松了一些。爸爸接着劝，“妈妈说的对，我们是学习标兵，一定不会做小逃兵哦，男子汉嘛……吃完饭，我们很快回了家，乐乐赶紧收拾书包去上课。下课回来时他很兴高采烈地挥着手里被老师奖励的四块糖，和弟弟一起分享甜甜的喜悦，早就忘了当逃兵的事了呢！哈哈哈。

不强迫，不指责，正面交流，讲清利弊，引发我们的思考，孩子的思考。这样才能有美好的成长经历和正面的结果导向。