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陪伴
东风

佳轩开始每天教我英语和写字,我把要学的句子英语汉语都抄好写在笔记本上,每天学一句,我叫佳轩李老师,她不会的就用点读笔学会,背下来,再教我,还经常批评我,”怎么老念不准,重来,再念一遍,哎呀,你得记住,对了,太棒了,Very good.,昨天这个怎么念,啊,忘了,怎么学一个忘一个呢,夸早了是吧 ? 舌头卷起来,翘舌音这个是,”她再重复一遍,两遍,非常有耐心,用红笔给我画好发音字母,我非常认真,念得很努力,教两三次,我会念了,佳轩就用英语表扬我,”你可以说英语说的很好,经常随时抽查我,捉迷藏英语怎么念,我一般就不会,她再教我一次,”我们俩的英语在快乐中积累,成长,进步。

佳轩写作业,我在她旁边练字,她休息时就来教我,让我看看她写的好,还是我写的好,一般就变成了她在那练,我在欣赏,每天如此几次她的字就开始有了进步,感觉她的作业规整了很多,不再像苍蝇,我经常说她的字像苍蝇乱飞,这也是一种学习的方式,也是一种进步。

学习的方法有很多,也许有时也不用打卡,不用督促,不用有压力,只需要互相陪伴。图像

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