2022年12月15日 星期四 晴

习惯的养成需要一个过程，第一个阶段则是七天。自从制定了上午学习时间，忻怡已执行并坚持了两天。今天将会是继续努力的第三天，她的表现却让我出乎意料。

吃过早饭忻怡和弟弟玩了会游戏，我看了眼时间九点钟还不算太晚，心里想着让她多玩一会儿也无妨。就在我准备洗衣服的时候，忻怡突然放下手里的玩具，跑到我面前说到“妈妈，你看看到没到学习时间？今天我还没有学习画画和算术啊，你是不是忙忘了啊？”忻怡的表现让我有些意外和惊喜，这个小丫头平时一说学习就嚷嚷，如今竟自觉要求学习。都说习惯成自然，看来忻怡已经适合和习惯了上午学习、下午自由玩耍这个模式。果然，孩子的适应能力还是很强的。

在陪忻怡绘画的过程中，“小有成就”的忻怡今天明显有些敷衍，得心应手并不代表随手糊弄。看着忻怡画的有些粗糙和敷衍，我便批评了几句“最近几天画的画进步非常大，值得表扬。但是今天的画明显就是不认真不细致，你自己对照图片看看一样吗？树叶的方向是不是不对？练习不是让你完任务，更不是让你来糊弄的。擦掉重新画。”忻怡大概也认识到自己不认真，掉了几滴眼泪擦掉重新画了起来。整个过程中我们都没说多说什么，直至结束完成绘画后，忻怡拿着画本跑到我面前来显示“妈妈，你看现在是不是画对了？幸亏妈妈让我擦掉重新画，我也感觉现在画的比那会好看很多呢！画画一定要认真，要不然肯定画不好……”一番说辞后感觉忻怡的情绪没有很大的波动，孩子们还是要适当的增强抗打击能力的。表现不错，继续努力！

昌城镇中心幼儿园大七班 隋忻怡妈妈