早上上班路上，接到了玟的电话，问我周末的作业。我说老师还没发呢，等发了告诉她。 这孩子，这么积极，真的吗？ 哈哈

接着听书《大脑幸福密码》。真是本好书。我们大脑有些习惯，有些物质的产生只需要我们做出一些小的改变就可以实现。

消极体验就像维可牢。就得鞋子上的那个粘扣，学术名称叫维可牢。坏的隐性记忆所产生的消极偏差像维可牢一样，只要一次就粘住了。你比如说小孩子被暖气片烫过一次，他以后就再也不会摸那个暖气片了，因为这是一个消极的隐性记忆。

但是积极体验需要进入一个缓存区。比如你被你的老师表扬了一次，这个记忆首先要进入缓存区，在大脑的缓存区停留很长时间以后，如果你再被表扬一次，它才有可能进入长期储存区。如果它没能进入长期储存区，那么这件事对你来说相当于没有刺激。

美好的积极体验就像特氟龙一样。就是不粘锅上的那层涂料。不粘锅上抹了那层特氟龙的涂料以后就粘不住东西了，什么东西一放上去就滑掉了。所以我们的大脑天生就有这么一个“坏比好强大”的机制。

我就在想，我们批评孩子，立马产生维可劳；我们表扬孩子，还要多次表扬才能进入长期储存区、很久才能形成特氟龙。嗯，怪不得“爱要说出口”，“孩子是夸出来的”，从大脑机制考虑是这么个理。