今年由于疫情原因，孩子又在家里开始网课了，也又一次把我推上了临时的“家庭教师”。

好在现在孩子已经六年级了，有了前两次网课的经验，再加上老师们的每天坚持不懈的督促着孩子，不让一个孩子掉队，孩子也能很快适应了网课，每天能按时的进入线上课堂，按时的完成老师布置的作业。我们家长就是保证要给孩子一个安静的上课环境，配合老师做好后勤工作，督促孩子认真完成作业，上交作业，。有时间尽量陪着孩子上课，防止他上课开小差，孩子有不明白的地方下课还可以和他一起讨论一下。每天完成作业以后都会让孩子适当的活动一下，和他一起做做手工，家务之类的，课间也会和孩子互动一下，做个小游戏放松一下。

其实网课最辛苦的就是老师，每天都要盯着电脑屏幕，面对这么多的孩子，讲课的同时还要提醒开小差的同学认真听讲，下课以后还要批改每个孩子的作业，真可谓是用心良苦。感恩，感谢所有老师们的辛苦付出。向所有的老师说声“你们辛苦了”！

希望疫情早日结束，孩子们早日回归校园。

不知不觉孩子在家上网课一个多月的时间已匆匆而过，这一个多月有忧虑有欣喜，同时也有很多的感动和收获。由于家里有两个孩子一个四年级、一个一年级，当网课进行的时候不能很好的兼顾两个孩子，有一次我看到大宝在上课的时候搞小动作，那一刻真的特别的生气，但为了孩子上课的质量，我只是轻轻的提醒了她。过后我跟她好好谈了一次，跟她讲老师课前辛苦的备课，一节课下来，老师讲课也很辛苦，首先不好好听课是对老师的不尊重，也是对自己的不负责任，在家里上网课不像在学校里课时那么多，老师讲的每一个知识点都是重点，课后老师还要批改那么多同学的作业，妈妈检查你跟弟弟两个人的作业就要一段时间，那老师批改一个班甚至多个班同学的作业量很大，你自己再不好好学，没人替代的了……她也觉得这样是不对的，之后上课的时候就没有发生这种错误了。居家学习我们家长大多很焦虑，渐渐的我发现孩子比我们更焦虑。两个孩子不止一次的表达想上学校上课，想老师想同学们，想在教室里上课的那种氛围感。在家上网课的日子虽然有焦虑但孩子也在快速的成长，尤其是在我作为家庭中第一个出现新冠阳性症状的时候，两个孩子会主动的做家务，给我倒水，关心我，早上早早的起床上早读，上一年级的弟弟也越来越自觉的学习。让我心里感动的同时也在反思过多的干涉孩子并不是一件好事，这时候我发现我的所有的担心孩子这学不好那表现不好，是很多余的。我们要相信自己的孩子，多鼓励自己的孩子，孩子自然而然的就相信自己，就会变得越来越好，每做好一件事他们也会有成就感。没有一个冬天不可逾越,也没有一个春天不会来临。来年孩子们一定会在明亮的教室里追逐自己的梦想。在这里特别感谢我们的老师们辛苦的讲课，课后之余为了孩子们的身心健康还进行视频家访，跟孩子们谈心鼓励孩子，关心孩子的学习和居家情况，老师们辛苦了！