学生自治

陶行知先生说：“今日的学生，就是将来的公民；将来所需要的公民，是要他们有被治的习惯；共和国所需要的公民，是要他们有共同自治的能力。中国既号称共和国，当然要有能够共同自治的公民。想有能够共同自治的公民，必先有能够共同自治的学生。”

学生自治的核心就是培养学生在班级中的主人翁地位，认识到自己需要在班集体中承担的责任，只有每位同学能够自治了，班级才能实现学生的共同自治。学校是培养责任感的重要阵地，但是现在的学生多数在家中收到宠爱较多，习惯了“以自我为中心”，缺乏自我责任意识，更不用说班级责任感了。往往一些事情表现出推卸责任，谎言不敢于承认。对于班级事情更是推三阻四。他们对于班级的事情或许不关心，或许无所谓，就如学校每周的红领巾监督岗的流动红旗，在拿到流动红旗的那一刻，我可以感受到他们的高兴，可是开始新的一周，桌子歪了，地上的垃圾纸片，当然会有同学扶正，会有同学捡垃圾，可是需要提醒，每次一说，立马意识到，快去做，不提示，就像说的不关自己的事情。她们缺少自治的能力，才会缺少班级自治的能力，当所有同学的心里真正的装着班级，把班级的事情融合到自己的事情中。或者学生每个人都达到自治，班级才会和谐，班级才会共同自治。