家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
凌晨就被焦虑的家长留言了! ​可怜天下父母心!
雷云龙

凌晨就被焦虑的家长留言了!

​可怜天下父母心!

图像图像


图像


虽然有开设家长课堂的课程,但我并不建议家长去学!

我并没有卖自己的课程!

为什么呢?

因为千家千问题!解决不了问题还是0!

不过也至此引发出一个自己的思考🤔今天跟大家讨论下!

​【当前的中学教育是否毁了孩子?】

我从自己的教学实际出发,列举当前中学教育的五大现状。仅供思考🤔个人拙见!


1.上学不再是读书,而是做题;

#小升初

2.题海战术导致了“三高”:高厌学症、高抑郁症、高自杀率;

3.题海战术让学生有分数无知识,失去了阅读和思考能力,缺乏创造性;

4.偏题难题怪题,打击学生自信心;

5.唯分数论,严重摧毁学生的兴趣。


对此,是否有道理呢?其实,我相信这五大现状是很多老师都深有体会的。


但是,问题的根子在哪里?毫无疑问,在应试教育。


因为应试教育以“分数”为录取到更高一级学校的主要标准,所以,必然导致教师、学生、家长都把眼睛盯着“分数”,觉得得高分者得天下,这也就必然导致了上述五种现状的存在。


只要以“分数”为主要录取标准的现象不改变,只要应试教育还存在,“双减”政策的落地就很有难度,上述五大现状就会愈演愈烈。是时候该正视和解决这个问题了!

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=837713
推荐日记
《日记》
《欢庆元旦,喜迎新年》
《第328篇 你好!2023!》
《 感悟!共勉!》
《告别寅虎年》
《2022年的最后一天》
《两只小可爱又见面了(2022.12.30 星期五 天气 晴)》
《【45】诗词欣赏(2022.12.31)》
《2022.12.30 周五 妈妈身体欠佳的一天》
《透过光看到亮第293篇》
《2022年12月31日 星期六 晴》
《638年末总结》
《2022年12月29日星期四(二年级第86篇 12月第25篇》
《 我没有妈妈了(86)》
《周末》
《2022年12月30日星期五天气晴【304】》
《2022年的最后一天》
《再见2022,你好2023》
《 绚烂的年华》
《再见 304篇》
《亲子日记第339篇—再见,2022!(2022.12.31)》
《“非初中生不能解!”不少家长看到题目表示只有初中的学生才能解答这道题》
《2494篇亲子日记,周六,晴天,2022.12.31》
《日日精进记录 97》
《【亲子日记】2022年12月31日,星期六,晴》
《教育日记738 生活 2022年12月30日》
《告别2022444篇》
《小学解方程》
《五年级公式大全》
《2022.12.25亲子日记452篇 周日《圣诞节》》
下载家长小本APP