“到点了，到点了！我们开始阅读了”等我们收拾完、洗漱完毕我就招呼着茹伊阅读打卡了。我找到（安徒生童话）就要马上阅读了茹伊却告诉我今天换她为我阅读，她要讲故事给我听。我不确定的问“是真的吗？”待我得到再三的肯定后我把故事书交给茹伊。

茹伊翻开故事书找到《买火柴的小女孩》决定就讲它了。因为茹伊自己就喜欢听，而且每次给她讲《买火柴的小女孩》后她的同情心就泛滥。记得第一次讲的时候茹伊都可怜的哭了韵淇都笑话她，今天她自己阅读又选择了她最喜欢的篇章。开始了，茹伊虽然不认识字可是她能凭记忆力用她自己的方式讲出来。当讲到动情的时候她都会讲的很慢而且都是想像着往好的方向讲。“小女孩被流浪狗追赶着把她仅有的一只鞋子也跑掉了，她只能在寒冷的夜里赤着双脚在大雪的路上走着”讲到这里茹伊抬起头问我“妈妈，我有好多双鞋子能送给买火柴的小女孩一双多好啊！这样她就不会冷了”。没等我开口韵淇就抢先说到“你要是能送她一双鞋我都能把她领回当妹妹了，定想些不管用的”茹伊听到哥哥的回答瞬间不高兴了“哥哥坏蛋”我也责怪韵淇不会说话。其实每个小女孩小的时候都会有一个童话梦，茹伊也不例外。她总是想像着把自己的玩具、零食、衣服和童话里的小主人公分享，也会把她们当做自己的好朋友。

通过茹伊讲的故事茹伊懂得了许多事情，我们现在生活虽然过的很好但是世界上还有好多小朋友生活的不如我们。我告诉茹伊你不是要帮助故事里的小女孩吗？只要你好好学习长大后会有好多地方的小朋友等你去帮助她们的。